BC省府: 支援幼儿教育工作者加强托儿服务

2024-05-24 | 来源: BC省府 | 转到微信 | 有0人参与评论 | 字体: 放大缩小 | 收藏 | 打印

BC教育及儿童保育厅、加拿大就业及社会发展局新闻稿

支援幼儿教育工作者，加强托儿服务

列治文 ── 政府为幼儿教育工作者 (ECEs) 提供的新增拨款，将有助招聘及留住托儿服务界的人手，让本省的劳动力得到更有效的支持，并改善儿童与其家庭的发展。

儿童保育省务厅长狄恩 (Mitzi Dean) 说：「当托儿服务专业人员感到受支援时，儿童及其家庭也会得到更好的支持，并使我们所有人都能够受惠。我们知道，如果没有这些敬业和熟练的专业人员提供护理，我们就没有托儿服务。这些省级和联邦投资，包括高等教育助学金、同伴指导和其他专业发展机会，都是我们肯定他们的一些方式。」

幼教学生，包括刚开始接受教育的学生，以及已经投身幼教行业希望提升其资历的人员，都将受惠于幼儿教育工作者助学金 (ECE Education Support Fund) 的额外4,500万元拨款。该基金由卑诗幼儿教育工作者协会 (Early Childhood Educators of BC, ECEBC) 管理，每学期为合资格的幼教学生提供高达5,000元的资助。

联邦家庭、儿童及社会发展部长Jenna Sudds说：「幼儿教育工作者是早期学习和儿童保育系统的核心。今天的宣布是有意义的一步，不仅肯定了幼教工作者所做的必要工作，并可确保他们在整个学习和职业生涯中能获得所需的支持，同时亦为卑诗省的家庭发展可负担而优质的儿童保育系统。」

是次新增的额外拨款合共约1,100万元，将用于支持ECE同伴指导计划 (ECE Peer Mentoring Program) 及早期专业发展助学金计划 (Early Years Professional Development Bursary Program) 等，包括计划中的新增及正在进行的项目。三个组织亦正与省府合作提供支援儿童保育专业人员的计划，并确保本省的家庭能够继续获得优质的托儿服务。

幼儿教育工作者Tammy Jackson 说：「ECE同伴指导计划让我在筋疲力竭，并准备要离职时，把我留在我热爱的行业中。计划为我提供了鼓励、专业发展，工具与支援，让我在我的事业中茁壮成长，而不仅仅是生存。我相信，该计划不仅对相关教育工作者产生积极影响，亦对我们服务的儿童和家庭也产生了积极影响。」

作为《托儿卑诗》(ChildCareBC) 计划的一部分，省府正投放资源，支持幼儿教育工作者及儿童保育的专业人员，以确保托儿业界能够进一步拓展，以满足卑诗省家庭的需求。增聘及保留幼教工作者及儿童保育专业人员，是省府与联邦政府的共同优先事项。

幼儿教育工作者助学金是根据2021-22年度至2025-26年度的《加拿大─卑诗省全国早教及儿童保育协议》(Canada-British Columbia Canada-wide Early Learning and Child Care Agreement) 提供，并由省级与联邦政府共同拨款支持。

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速览：

• 幼儿教育工作者的总数由2018-19年度的10,400人增加至2023-24年度的14,400人，增加了约4,000人。

• 幼教工作者证书的数目呈上升趋势，自上一财政年度结束以来增长了11%。

• 每月有13,000多名合资格的幼儿教育工作者获得每小时高达6元的工资增长。

• 2024年1月，省府推出了新的幼儿教育工作者专业认证补助金 (ECE Specialized Certification Grant)，根据其专业认证，为符合条件的ECE提供2,000元或3,000元的年度补助。

• 作为联邦政府2021年预算案的一部分，联邦政府在五年内进行了超过270亿元的变革性投资，与各省和地区建立全加拿大的早期学习和儿童保育 (ELCC) 系统，包括透过重视幼儿工作劳动力，并为他们提供培训机会，从而提高早期学习与儿童保育的整体质素。

• 此外，联邦政府在2021-22年度为各省及地区提供了4.2亿元，以支援ECE的招聘与留用，并表彰幼教工作者在提供优质早期学习与儿童保育的关键作用。

了解更多：

有关如何成为幼儿教育工作者的详情，请浏览：www.gov.bc.ca/earlychildhoodeducator

有关幼儿护理与学习招聘与挽留策略 (Early Care and Learning Recruitment and Retention Strategy) 的资讯，请浏览：www.gov.bc.ca/childcare/ecestrategy