警察进入校园 为何触犯大忌?(图) |
隔周4月22日,全校研究生与教授发动罢课集会,抗议学校的处理方式。 值得一提的是,研究生工会与教授协会发动的罢课行动是相互平行的,因为诉求稍有不同。 研究生的诉求与抗议学生相近,要求学校透明化财政、对以色列撤资,并赦免被处分的抗议学生。 但教授协会的诉求,则完全针对警察入校园与学术自由这件事。 当日下午2点,上百名不同领域的教授齐聚哥大著名的劳纪念图书馆阶梯(Low Library Steps),同声谴责学校践踏言论与学术自由。 一名教授就说道:
“我们之中的政治光谱从极左到极右都有,但我们站在这里是为了学术自由,要求学校全面赦免抗议学生。”
![](http://img2.westca.com/uploads/202405/00000003146.jpg)
教授罢课出走,4月22日于劳纪念图书馆阶梯上集会。 图/李孟瑄摄影
这就是整件事情的症结点——哥大(以及许多其他学校)当局很明显为了“保护”某一方,僭越了大学院校对于学术自由应有的最低底线,并使用警力与国家力量来处置手无寸铁的学生。 即使在4月18日前有学生有“反犹”,那这些学生应单一被处置,而不是以“连坐法”惩罚整学生运动。 这是以“反犹”为藉口,箝制反战、反对以色列迫害巴勒斯坦人的声音,无限上纲式的“反犹”论述,是完全站不住脚的:许多在“加萨团结营地”里的抗议者,本身也是犹太人,包括我的学生与同事。
这件事演变至今,已经不是理念之争了,不是一方支持以色列、一方支持巴勒斯坦,所以两边都一样。 这是一场“权力/利之争”,争执谁握有金钱、权力(武力),谁有权力来限制权利。
在4月18日之后,第二个“团结营地”大致都很和平,笔者每天到现场看到的是学生们交换食物、唱歌、吟诗...... 然而校方声称此营地已经对犹太师生造成骚扰,于是将课程调整为线上或是混合式,我们猜测是希望限制上校园的人数。 从这天开始,每天都有新的进展,包括校方在与抗议学生协调的过程中,不断释放可能会再次清场的消息。
4月29日晚间,校长发邮件宣布谈判破裂,学校不会对以色列撤资,并宣布即将再次清场。 一些较激进的鹰派学生被逼到墙角,于30日凌晨离开营地,占领了Hamilton Hall,并挂上横幅、以一名被以色列杀害的巴勒斯坦孩童重新命名为Hind s Hall。 Hamilton Hall以美国开国元勋、哥大校友汉弥尔顿命名,本身就具有革命意义,在哥大抗争史上也具有特殊意义,在1968年反越战抗议、1985年反南非种族隔离抗议中都被占领过,抗议学生显然是将这次行动与历史上的抗争运动做链接。
当笔者看到这样的升级行动,就知道目前抗议者大势已去,校方不可能坐视不管。 接下来发生的事情,也被转播到全球的新闻画面上——校方请纽约市警完全封锁校园,并进入Hamilton Hall清场。 事后公布的画面与对谈显示,警方不仅用爆音弹、对学生拳打脚踢导致一些学生昏迷,还有一名警察开枪。
校长Shafik在公开的信件中,请警方在校园待到5月17日毕业典礼结束为止。 从Hamilton Hall清场到5月7日,学校几乎处于全面戒严状态,由警方掌控,只有少数人员能够进入。 教学、研究除了部分能移到线上外,几乎停摆。 学校在5月6日也宣布取消毕业典礼,改由各学院自行举办小型活动。
事情发展至今,笔者其实很难确定哥大或是其他美国大学校园接下来的发展会是如何。 许多学生、研究生、教授们都还在想尽办法抵抗校方种种破坏言论与学术自由的政策,这一切都还是进行式。
然而笔者几乎可以确定的是,以巴议题上,在美国已经发生了世代性且不可逆的变化,年轻一辈(尤其是受过高等教育的)已经不再接受上几个世代无条件式支持以色列的论述。 纽约杂志(New York Magazine)与哥大学生报(Columbia Daily Spectator)对哥大学生做的民调显示,9成的学生认为校方处理不当,近6成学生支持挺巴抗议者的诉求,而近半数学生也对于全国各地声援哥大的团结营地感到骄傲。 美国的年轻世代看到了加沙与巴勒斯坦人受到的残害,不顾自己可能会遭受停学或是逮捕的风险,为弱势发声。 他们不只是为巴勒斯坦人发声,也是在捍卫自由的学院。
![](images/icon_news_likes.png)
![](images/icon_news_comments.png)
分享: |
注: | 在此页阅读全文 |