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上輩子造孽,這輩子讀研做實驗

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甭管導師給你花了多大的科研餅,基層學術民工還是得從最螺絲釘的活幹起。


藥學和生物學專業的朋友們,日常最頭疼的是培養細菌。

對,就是香皂廣告裡那個用水洗、用手搓都無法完全清除的頑固玩意。


而在實驗室裡,你明明調配出了它們最喜歡的環境,並嚴格把溫度和濕度控制在了最適合它們生長繁衍的區間——

可幾天過去後,培養基表面卻依然光滑得仿佛打了羊胎素。



@我沒有ATP

這種情況是如此普遍,以至於理科研究生群體間開始流傳一種說法:

給你的細菌/真菌聽一些健康向上的音樂,可能有助於它們的生長。(不要信)

但當第N次培養細菌失敗的實驗人們,抱著“死馬當活馬醫”的心態冒險一試,卻發現科學最怕的就是過猶不及。

因為這次實驗組確實是長菌了,但對照組也長了。


(“你猜我為什麼要弄個對照組?”)



基因相關專業的研究生,知道自己做實驗需要跟小白鼠打交道。

但沒想到進實驗室的第一步不是研究小白鼠,而是養小白鼠。


從小寵物都沒養過,如今天天為幾只老鼠操心。

今天擔心這只生病死了,明天擔那只打架太凶把耳朵上的標簽咬掉。

要不容易等到它們交配下崽成功,結果一個沒看住,小小白鼠被鼠媽媽咬死了好幾只。



也有人直到考上農學,才發現未來三年需要挖的地、種的樹遠遠超過本科時期。

也後知後覺地發現不管自己怎麼努力,依然是個植物殺手。

一樣的種子,全組同學的都長成綠苗了,就他那管長了整管的霉菌。
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