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北京: 教師崗位大改革 北京開始試點

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  現在的社會中,大家對於教育都十分的重視,所以父母們都想讓自己的子女可以接受一些名牌教師的教導,自古以來大家在對老師的觀點上,都是比較喜歡那些有名氣的老師,以前有名氣的教師隱居山林,都會主動去請教,而現在隨著社會的發展,那些比較有名氣的老師也會比較多。


  但是由於各地發展情況的不同,也導致教育資源也會有很多分配上的不均衡,就像大家都比較喜歡的名牌老師,都會比較集中在那些經濟發達的地區,比如北京上海這樣的城市,並且配套的教育設施也是比較完善的,因此這些地方也被大家稱之為重點學區

  


  假如你的子女可以進入到重點的學校接受教育,那不僅是在接受的教育上還是孩子的眼界都會與其他學校的孩子產生很大的不同。即便現在相關部門也要求大家要選擇就近的學校進行上學,但是接受名牌老師的教導也並非是一件簡單的事情,家長們都是為子女的未來著想,都想要子女可以受到名牌老師的指導教育

  所以便會盡自己最大的努力去買一個學校附近的房子,只為可以讓自己的子女受到名牌老師指導。有越來越多的父母都產生了這樣的想法,因此相關的交易也出現了一個誤區,有一些人就利用家長們這個心理,開始了一些炒房的行為,造成學校附近的房子價格不斷的飆升,以至於現在已經高的比較不合理了。


  

  教師崗位迎來“大改革”。重新規劃教師上班時間,北京地區已試行


  這樣的結局最終導致那些普通家庭並不能承擔的起,反而是經濟條件優越的家庭更有把握一些,這也讓原本並不均衡的教育出現了更大的不公平。對此政府也不斷的在想盡方法進行調整,在北京設置試點,要求老師進行輪崗來進行教育工作,並且取得了不錯的成果。

  這也是對於老師來說的一個比較大的改變,原本固定的工作現在變成流動的,變化之大主要是此次對於各位教師的工作范圍進行了重新的劃分,並且各位教師也會在新劃分的區域內盡量流動的教學。

  
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    評論1 游客 [辛.香.經.說] 2022-07-01 17:02
    這就是現實社會:為了實現學生的公平教育,就會損害教師的公平待遇。最終是提高了教育質量,還是損害了教育質量還很難說。社會總是這樣螺旋式前進,迫於壓力不斷修正,經常是顧此失彼,難於兩全。
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