北京: 7年追蹤28個高知家庭發現背後真相

2024-05-08 | 來源: 谷雨星球 | 轉到微信 | 有0人參與評論 | 字體: 放大縮小 | 收藏 | 打印

那些考進藤校、牛津劍橋的中國孩子，都來自什麼家庭？又有什麼共性呢？進入名校後，又會遇到什麼挑戰呢？

誠然，我們有國外的研究可以參考。比如哈佛經濟學教授Raj Chetty去年發表了一篇論文，迄今為止第一次量化了父母收入對學生進入名校的概率影響的數據。

但在國內，這個課題的研究一直處於空白。

這份研究在美國也引起了軒然大波，各大主流媒體紛紛報道👉🏻中產爬藤會更難嗎？哈佛教授最新論文講得明明白白。

直到Study Gods：How the New Chinese Elite Prepare for Global Competition《學神》出爐，讓這個教育界好奇的追問，第一次有了針對中國家庭的社會學深度觀察。

作者姜以琳是藤校賓夕法尼亞大學社會系博士，上海紐約大學助理教授，在7年的時間裡，她追蹤北京頂尖中學的28位學生的人生。

這些學生中大多被美國常春藤、牛津劍橋等錄取，畢業後的薪資也是同齡人平均薪資的10倍以上，且因為受過極其良好的教育，他們的舞台早就不局限於國外，而是遍布全球。

這本書的開創性使其出版不久拿下了皮埃爾·布迪厄教育社會學最佳書籍獎，這是美國社會學最負盛名的獎項之一。

這本書也是第一本關注非美國案例的獲獎著作，姜教授也是歷史上第一位非美國獲獎者。

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她把中國家庭對名校的投資比喻為一場紙牌競技游戲，那些能贏的父母和孩子看起來都非常松弛——而這種松弛感，其實是一種特權。

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學神、學霸、學渣和學弱

姜以琳教授的研究發生在北京最頂尖的五所高中，聚焦於28位學生在十一年級和十二年級的學習和生活，這些北京高中生既有沖刺高考的本部學生，也有申請國外大學的國際部學生。

無論目標大學在哪裡，他們有許多共同特征：

首先，從教育資源來看，他們都有北京戶口，這是他們能夠享受北京最優質教育資源的基礎條件。

其次，他們都是“別人家的孩子”，成績非常優異，中考成績是全市前5%，進入以99%的一本升學率、盛產高考狀元而聞名的頂級高中。

再從家庭背景來看，家庭也為孩子提供了非常豐富的經濟、社會、文化資源。

他們的父母都是80年代第一批大學生，研究生、曾出國留學，是清華大學、北京大學的校友和教授。而且，經濟收入是中國城市家庭收入前10%的兩倍，大多數是中產及以上家庭。