家長千萬注意 6歲前別逼孩做4件事

2021-11-10 | 來源: 每日頭條 | 轉到微信 | 有0人參與評論 | 字體: 放大縮小 | 收藏 | 打印

　　作為父母，都期許自己的孩子將來能有出息，很多家長從孩子還未出生開始，就為他規劃出了一條條“康莊大道”。孩子出生後，更多的家長秉承著這樣一條信念：不逼孩子一把，你永遠都不知道他有多優秀。

　　但是，很多家長所不知道的是，這個“逼迫”是有限度的，超出了孩子的承受范圍，就會適得其反，有些事情是不能逼迫的。

　　尤其是0-6歲的孩子，別逼他做這4件事，否則影響一生。

　　一、逼孩子乖巧懂事

　　逼孩子“懂事”，是一種很“殘忍”的教育。

　　當父母的，總希望自己的孩子懂事。懂事，似乎就意味著孩子有教養，情商高。

　　但實際上，那個不該在懂事年齡太“懂事”的孩子，最讓人心疼——謹慎、小心，看人臉色行事，像個小大人般讓人省心，但卻總是壓抑內心的真實想法。

　　0-6歲的孩子，就應該有孩子的樣子，有哭的權利、跟父母撒嬌的自由、偶爾一兩次任性的沖動。

　　蒙台梭利博士指出，在孩子成長過程中，會經歷多個敏感期，孩子6歲前，會經歷自我意識敏感期、秩序敏感期、詛咒敏感期、性別敏感期等。

　　這個階段的孩子會出現自私、叛逆、頂嘴，甚至咬人、說臓話等行為，這都是孩子成長的正常現象。

　　如果在這個階段，家長強迫孩子去“懂事”、乖巧，往往會忽視了孩子內心真正的需求，不但解決不了孩子出現的行為偏差，反而阻礙了孩子正常化發展。

　　二、逼孩子打招呼

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　　強逼孩子打招呼這些“中國式禮貌”，可能會對孩子產生負面影響。

　　很多人認為打招呼是禮貌，見了面不說話，不問候，是沒有“教養”。

　　平時聚會的時候，很多家長帶著孩子參加，一進門就吆喝著孩子打招呼，這時候大多數孩子會一邊往後縮，一邊戒備著看著一張張陌生的面孔。

　　孩子表現出一定程度的“怕生”行為是正常的。因為孩子的認知水平發展到一定階段，能夠區分熟人和生人，才會在生人面前有距離感。

　　孩子在0-6歲幼兒階段養成的警戒心理，是他與生俱來保護自己的能力，他們通過那樣的能力，逐漸學會分辨他人、信任他人。

　　這時候，作為父母千萬不要逼著孩子打招呼，迎合長輩的心態。

　　在大人看來，打招呼不過動動嘴皮子，但對孩子而言，陌生的場合，需要充分的時間去適應。

　　三、逼孩子分享

　　孩子小的時候，我們常常教導他要有禮貌，懂得分享。

　　懂得分享是一種傳統美德，但不要強迫6歲前的孩子進行分享，即使被大人貼上“自私”、“小氣”的標簽。

　　分享應該建立在自願的基礎上，但孩子如果年齡小，不懂得分享的意義，家長就不能強迫孩子進行分享。

　　蒙台梭利博士說，孩子2歲後會進入自我意識敏感期，能夠區分“我的”和“別人的”含義，擁有了物權意識。

　　物權敏感期是一種正常的心理現象，在敏感期他們會產生明顯的“以我為中心”的意識，往往是從“我”出發。