我辦這學校的目的就是消滅這學校

2021-10-10 | 來源: 新京報 | 轉到微信 | 有0人參與評論 | 字體: 放大縮小 | 收藏 | 打印

　　9月18日，昆明市宜良縣丑小鴨中學的校長辦公室，副校長楊柳迎來一個50歲左右的男子，在詳細咨詢了入學事宜後，男子點點頭，“我讓孩子媽也進來看看吧。”

　　他掏出手機，撥通了校門外出租車內的妻子電話，他壓低聲音，“你進來看看‘藥量’怎麼樣？”

　　“藥量”是他和妻子的暗號，為了不引起同在車內的兒子的懷疑，他們告訴兒子這次來雲南是借爸爸出差來玩，順便讓山上的“老中醫”看看兒子健康方面有沒有問題。

　　這是西北某省會城市的一個公務員家庭，家裡唯一的兒子厭學在家，整日沉迷游戲，夫妻倆只好把孩子騙來上學。簽好合同之後，夫妻悄悄離開，12歲的兒子就這樣被留在了學校裡。

　　丑小鴨中學是一所招收網癮、厭學、自殺自殘傾向、叛逆等各類問題孩子的民辦初中。2011年，在湖南公辦學校做了14年校長的詹大年跳出體制，來到雲南創辦了這所接收“不適應傳統教育的學生”的學校。十年來，全國2000多個“問題孩子”從丑小鴨畢業長大。

　　每年9月中下旬，當普通中學的開學季已過，丑小鴨中學才迎來招生高峰期，幾乎每天都有新生入學。這群孩子大多來自經濟優越的城市中產家庭，有的甚至還曾是當地重點中學的學生，卻因為各種原因，“在傳統教育體制中滑落”。

　　在校長詹大年看來，丑小鴨中學不是一劑藥，無法立竿見影地改變一個孩子，而是盡力接住他們，“回歸正常的生命狀態”。

　　

　　▲9月18日，一個新生進入學校，按照學校慣例，會派幾位老生接待。女孩順勢牽起了新同學的手。新京報記者李照攝

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　　“騙”來的學生

　　“再不來接我，我就死給你看！”中秋節前兩天，14歲的男孩浩偉歇斯底裡地朝著電話那頭的父親哭喊。幾個學生簇擁著他走進心理咨詢室，開始勸他。

　　浩偉來自湖南一所重點私立中學，父母是外企的高管。在來丑小鴨中學之前，他輟學在家沉迷游戲，還被診斷出了抑郁症和焦慮症。父親跟他商量，在雲南有一所學校，學習壓力沒那麼大，可以去體驗一下，如果一個月還是不喜歡，再選擇回來。

　　一個多月過去了，父親並沒有來接他，浩偉才知道，送來丑小鴨的孩子一般都要待滿一學期。

　　在丑小鴨中學，大部分孩子都是被父母以旅游、走親戚等各種借口“騙”來的。丑小鴨中學副校長楊柳記得，曾有一位公安局長讓人把孩子用繩子綁起來丟在學校門口，一個當醫生的母親給孩子喂了少量安眠藥送來。

　　遇到實在家長搞不定的，學校派老師直接去家裡接。一位學校分管後勤的老師“馬哥”接學生頗有經驗，開車快到學校時，將路過一塊顯示校名的指示牌，“馬哥”會提前丟個東西在車內讓學生埋頭去找，分散他們的注意力。

　　丑小鴨中學和浩偉原來學校的生活截然不同。以前的作息每天六點多起床，七點半上第一節課，晚上十點下晚自習，一周放假一天。每天從早到晚地寫卷子，他形容自己像頂著一張“死魚臉”。而在丑小鴨中學，學習進度很慢，沒有作業，一學期只考期中和期末兩次，“課堂紀律散漫，同學都不怎麼學習。”

　　浩偉覺得自己不屬於這裡。平復了情緒之後，浩偉開始給父親寫信，希望能寄一些教輔資料過來，“只有教輔在身邊，才會覺得沒那麼焦慮。”

　　廣東女孩允涵不理解浩偉的焦慮，這是她第二次來到丑小鴨，她經常被安排去接待安慰那些被“騙”來的同學。允涵坐在操場邊上，眯著眼睛曬太陽，天空洗藍，大團潔白的雲朵低低地飄著。