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崩 工作群三天消失300人瞬間失業

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  離開公司時,李哲尚未意識到,整個在線教育行業正陷於一場巨大風暴。那些短期班的家長本來由李哲負責,作為在線教育頭部公司作業幫的一名學習規劃顧問,這是他第一次帶班。


  

  但課還沒上完,離職通知突然先來了。工位迅速清空了一大片,他所在的小組20多人,只留下了3名。據《鳳凰WEEKLY財經》記者了解,作業幫西安、石家莊等多地分公司的大量員工也收到相似的“離職”要求。


  削減員工數量是最明顯的跡象。行業中數一數二的頭部企業、上市公司或者細分賽道裡的新貴都沒能躲過,開始收縮:一名被好未來錄用的應屆畢業生,在約定入職五天前臨時接到通知,要求入職延遲至九月,否則便視為主動放棄。他發現,僅其所在地區,被延期的應屆生就有上百名。

  同樣在入職前突生變動的,還有待入職猿輔導、高途的應屆生們。許多人來自外地,租好房子,卻接到了一通“延遲入職”的電話。反復協商後,部分學生拿到了盡快入職的機會,也有人再沒等到入職通知,只好重新匆匆尋找工作。


  在頭部少兒編程機構編程貓,張容歌看著同事退出工作群的提醒不斷彈出,很快占滿屏幕。和她一樣,這些人也都是被辭退的人。她所在的部門共一千多名員工,被裁掉了幾百人,三天時間,公司群聊的人數從6900多名掉到了6539人。

  


  在線教育機構可能面臨更大壓力。6月15日,教育部正式宣布成立校外教育培訓監管司,主要職責為承擔面向中小學生(含幼兒園兒童)的校外教育培訓管理工作等。要求要以“釘釘子”的精神推動“雙減”工作落地見效。

  

  在這之前,5月21日,中央全面深化改革委員會第十九次會議審議通過《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(簡稱“雙減”意見),要求全面規范管理校外培訓機構,堅持從嚴治理,對存在不符合資質、管理混亂、借機斂財、虛假宣傳、與學校勾連牟利等問題的機構,要嚴肅查處。
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