看加国华人如何定义自己的身份

2015-05-04 | 来源: 加西周末 | 转到微信 | 有0人参与评论 | 字体: 放大缩小 | 收藏 | 打印

　　在Lillian看来，你很难只将自己限定在一种文化中，移民加拿大的意义在于你可以经历不同的文化圈，并且可以掌握英语。另外，来到一个不同国家的部分意义在于，你有机会将两种文化的精华结合在一起，从而领略并受益于两种独一无二文化所带来的优秀理念。

　　求同存异相互尊重和理解

　　成长的过程、过往的经历铸就了一个人的认知和观点，受到生活背景、家庭环境、父母教育等多方面因素的影响，加拿大华人，有着自己不同的身份认同方式和观念，甚至是多层次的身份认同，加拿大人、同时又是来自大陆的中国人，或者香港人、台湾人、越南华人、泰国华人、新加坡人、马来西亚华人……

　　UBC 历史系及亚洲研究系的单国钺教授对加西周末记者表示，任何一个身份概念都没有错，身份不只是意味着我们出生的地方，而更多的是一种社会表现和连接。“比如拿我自己来说，我是华人(Chinese)、香港人(Hong Kong person)、加拿大人(Canadian)、温哥华居民(Vancouverite)，也是一位教授、一个丈夫、一个父亲。”作为一个历史学家，单教授认为，“华人”和“加拿大人”都是对一系列广泛的持续进化的特点和行为的概括，而且在随着时代的发展而不断变化。

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　　很多大陆移民和港台移民的观念不同，或是一些传统的华人与新一代的CBC难以融合，当“大葱蘸酱”和“咖啡”发生冲突，“甜豆花”和“咸豆花”吵起来时，就会有人说“中国人不团结”，“中国人拉帮结派，搞小团体”。但实际上，不同是必然的，求同也可以存异。这种先入为主的观念忽视和否定了华人和华人，甚至大陆人和大陆人之间的文化差异、身份认同差异。中国历史悠久，地域广阔，就连各个省份都有自己的历史、生活习惯、传统文化以及方言，很多地方又经过外来文化的融合，我们没有理由要求别人和自己必须有一样的身份认同概念，就像每个人都有不同的想法一样。

　　单教授告诉加西周末记者，他在教学过程中的一个重要目标就是希望学生们能够理解，随着时间的推移，“中国”以及“中国人”的定义是如何变化的。“很多新一代CBC对自己的身份感到困惑，或者为此和父母有冲突，而问题的原因可能正是因为不了解和误解，其实完全可以轻松一点来看待，这样的年轻人不妨去学习一下中文、中国文化和历史，了解了以后再决定自己的身份中是否包含 ‘中国’这一部分。”

　　在身份认同的问题上，我们也不妨应该学学加拿大人，学会尊重、平等，学会用更加开阔的眼光看待。尊重并承认“我们是不同的”，这点很重要。正是因为各种不同，才构成了加拿大这个多元化的国家，我们才能在这里吃到各种美食、体验不同的文化、学习各种先进的经验、了解不同的语言、结交不同的朋友。在“我们都是华人”的基础上，承认“我们的成长环境、生活方式有所不同，甚至政治、经营理念也不同”，这很重要，只有如此，我们才能更好的尊重和理解彼此，而尊重和理解，才会带来发展，带来更好的合作。