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欢度圣诞: 加国学生秘密圣诞礼物赠特殊学童

　　当圣诞节被商业化，很多人忙於赶购圣诞礼物之际，万锦市David Suzuki公立学校的初中学生Anish Umaruthan并未忘记圣诞节的精神和意义。读第7班的Anish在班上展开了一个秘密圣诞行动，把同学捐出的衣物、图书、毛毡、毛巾和玩具逐一包装，转送校内特殊教育班的学生。

　　他两年前初次接触特殊教育班的老师，希望帮助这些学生。Anish发觉他们最需要与其他学童一起玩耍，以及有人为他们阅读。教师忙於应付学生的医疗和健康问题，无暇顾及这方面。这几名学生都有严重残障，无法开口说话；除了一名女学生能够走路之外，其他人都坐轮椅。特殊班教师Kafieh让Anish每个星期做3次义工，在午膳或上午休息时，为他们阅读、弹奏音乐、又或推着轮椅在校园内散步。

　　Kafieh说，Anish发起这次秘密圣诞行动，是因为他听到一名课室助理提及需要更多毡和毛巾。毛毡是用来保暖，毛巾则是让学生在轮椅上坐得安稳，以及为他们清洁。这份圣诞大礼令所有教师和学生都非常感动和惊讶。Anish自己发起这项行动，完成後又毫不居功，强调是班上同学的热心。

　　Anish说，这次的经验令他对特殊教育的学生真正改观。以前觉得他们行为与常人不同。但从收到礼物的表情看到，他们与其他人一样喜欢与人为伴，尤其是他们经常是孤独过日子。

　　Kafieh说，不时会吸引一些在学习或社交方面遇到困难的学生到特殊教育班做义工。他们感觉被接纳，以及能够作出改变，令社会更美好，因而重建自信心。义工的热诚和活力也鼓舞教师。