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從《新青年》到性別意識,中國年輕人自建學術自娛平台潮始末


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但短短幾天裡的快速膨脹亦快速埋下禍根,繼頭幾篇作品之後,隨著投稿數量的增多,不甚入流的低俗作品也開始出現、甚至快速占據了S.H.I.T的主要版面。比如《人源精漿作為護膚品原料的功能性評估與風險控制研究》、《與少婦約會的場地安全性選擇與評估》等,“屎尿屁梗”、甚至虐貓相關的惡意網絡梗也開始充斥這個網站。


民眾突然發現這個平台“變了”,來自一些創作者惡意挑起的意淫發揮開始占據這個平台的主要部分,一些作者覺得自己被“背叛”了,因為“一個由女性創作者的文稿出圈的網站怎麼能快速站在她的對立面去侮辱她呢?”

但是建立“去中心化”學術平台這個需求卻被看見、創造和提出來而且需要一個出口。


於是,Academic Waste(學術垃圾)、Rubbish(垃圾)、Joker(小丑)等同樣頂著自嘲名字的學術自娛平台開始以多種形式湧現,有的沿用了網站的形式接收和發表相似文章,有的直接在小紅書上刊發文稿以增強讀者的可接觸度。她論(HERA)、刊見(Shift)這樣直接支持女性創作的平台也在國際婦女節前後開始湧現。

《閣樓之外:創傷敘事與當代“惡女”形象的規訓機制》、《語言褒貶中的權力邏輯與個體覺醒 ——以“聰明”與“精明”為例的語言權力分析》、《貓是龍的動態原型論》等文章找到了新的安放之處。

出於多種考慮,Joker、Shift、Academic Waste均拒絕了BBC中文的采訪。

在Academic Waste的發刊詞上,其主編這樣寫:《學術垃圾》最初是作為一個結構化的正式檔案庫而創立的,專門收錄那些在其所處時代看似多余的作品。幾年前,我居住的地方正式開始實施垃圾分類。分類標准清晰明確:可回收、有害、濕垃圾、幹垃圾。規則無需哲學思考,只需正確投放即可。那時,作為一名研究生的我開始思考:我們自己又算什麼垃圾呢?

對於進入這場學術自娛狂歡的每一個中國網民來說,縈繞在他們心頭的問題揮之不去的是:到底什麼是學術?“學術”的范疇是什麼?那些飄渺的思考、生活中的靈光難道不正是大家開啟學術之旅的發源嗎?是什麼變了呢?

“我會把這種現象理解為一種很強烈的寫作需求、整理需求和保存需求正在集中出現。人們不只是想說話,還想把話說完整,”在接受BBC中文的訪問時,同期創立的HERA平台團隊這樣介紹。



與“學術”相關的討論


在此次參與民間學術自娛平台潮流中,“什麼是學術?”是被討論最多的一個議題。

中國高校的時間表上,3月是一個很特殊的時間點:它恰在春節假期之後,銜接整個秋季學期的准備和5月答辯季來臨前的緊張——這是廣大有志於學術人士的畢業論文初稿審核階段。

抖音、小紅書、Threads、微博、豆瓣等任何可以以文字為主要媒介載體的社交平台上,關於論文導師刁難學生的帖子並不少見——為了畢業,大家往往選擇息事寧人,任由學術前輩處理自己的稿件。

在一些帖子裡,發布者表示自己只是在論文裡提到研究同性戀在電影裡的表達,被學院的老教授批駁為“意識形態大有問題”,直接降檔處理,要求學生盡量改題。有的發布者指出自己正常寫出的論文被教授指責“用了人類學的學術寫作方式,但這是社會學系”於是被斥責一通,即便在學生追問二者區別之後,教授本人只是含糊其詞,但出於“權威”和“過審”的考量,發帖人表示只能忍氣吞聲連連稱是。

這種情況在中國學術界並不少見。學生、青年學者、高校教師都需要發表論文以證明自己的學術能力和學術價值,但論文發表的門檻和邊界牢牢把握在學閥、學術泰斗和學術前輩手中。
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