开学仅两月四名校生去世鸡出来的学霸走向绝路

2025-10-27 | 来源: 田心SZ 广深妈妈圈 | 转到微信 | 有0人参与评论 | 字体: 放大缩小 | 收藏 | 打印

家庭作为孩子成长的第一个场域，最重要的是对孩子的人格、品质的培育以及情感教育，注重孩子的决策能力与问题解决能力的发展，成为孩子“失落时、不能时，甚至失败时”能获得温暖庇护的避风港湾。智慧的家长不会过度保护孩子，不会成为孩子的人肉闹钟，更不会成为孩子问题解决的直升机父母。

给鱼不如予“渔”，家长除了关心孩子的学习成绩，更应该有意识提供机会让孩子有机会参与“家事国事天下事”，提升孩子的问题解决以及决策能力，发展孩子团队合作和求助意识，为孩子准备面对社会挑战时所需的独立自主能力和心理抗逆力。

以那位轻生的18岁女生为例，她明明家境好，学业好，前途好，在遭遇电诈后，却产生了以死“证明自己清白”的偏激想法。

我们同情她的不幸遭遇，但也要看到她或许有着心理脆弱，不知道如何解决问题，不懂得和家庭合作的一面。

中国家长很少给孩子试错机会，从小给了孩子过度赞誉，让明明成绩优异的孩子却失去了体验幸福的能力，得了在知名高校校园中日益严重的“空心症“。

在一般社会评价体系里头，被判断为成功和幸福年轻人却感到情绪低落和迷茫，缺少内驱力，在遇到困难的情况，甚至会产生轻生的倾向。

■ 图片来自《精神病房也会迎来清晨》

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苏博士认为，如果家长和社会太过关注成绩，会让孩子们以为只有学习好才是优秀，才是有价值的。

一旦遭遇成绩滑坡，他们就会对自己的价值产生怀疑，自我怀疑容易导致自卑和痛苦感漫溢。

现在的孩子们只在高考的通道上滑行，就像生活在一个保护罩中，懂解非常高难度的数学题，懂得写逻辑严谨文字优美的文章，甚至外语都接近母语者水平，但却有教育中很重要的一环还没有完成，除了从小要培养情感教育和人格教育，年轻人们的社会化教育还没有完成，缺少在日常生活中解决问题的能力。

家长从小要陪孩子解决问题，而不是把小朋友放在“真空”环境，不让他们接触太多问题。

例如家族里有亲戚来借钱，那可以和孩子一起商量讨论，这个钱该不该借？借多少？怎么借？家里要贷款买房，置办大件家具，都可以让孩子参与讨论和决策。

事情不论大小，对孩子成长教育来说，是台阶，也是工具，让他们能接触到真实的生活和复杂的社会环境。