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汪峰直播賣課,299一套你會買嗎?

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圖片源自抖音


最後還有更狠的隱形殺手沖擊,來自課程的盜版風潮。汪峰課程上線兩周,閒魚已出現40元打包售賣的網盤資源,盜版價不足正版的1/7。

“永久觀看,比官方一年有效期更劃算!”盜版的賣家吆喝著。拼課廣告更為直接:”150元上車,五人分攤。”這無疑暴露了明星課程版權防護的脆弱性。




圖片源自閒魚

王力宏盜版課程的價格被降至9.9元,汪峰課程的核心內容被拆解成短視頻傳播,灰色交易正在侵害正版的收益,更損害了課程的價值。當用戶發現課程可被無限廉價復制,為知識付費的意願自然崩塌。

從流量收割到價值深耕的生存密碼

在明星賣課屢屢遭遇困局時,胡彥斌2015年創辦的牛班音樂學校卻已在市場悄悄扎根十年。它的生存密碼,或許能給汪峰們帶來一些啟發。


首先一定是內容為王,從販賣明星到實際的交付結果。汪峰課程嘗試“用10分鍾視頻教基礎呼吸法”,而牛班學員所購買的聲樂課包括從小白發聲訓練到舞台實戰演練,覆蓋唱作、錄音、混音等職業路徑,明確三個月能完成商演級表演的技能目標。




圖片源自抖音

牛班音樂學校更像是把明星藏在教育體系背後,剝離胡彥斌個人IP,建立了系統化課程矩陣。知識付費的教育核心需要結果導向,而非明星光環。

其次,應該告別一次性收割。在激活課程的長效價值方面,例如新東方的課程通過考核讓學員進入不同的教學階級,分別獲得行業資源所帶來的等各種機會。

這種讓學員的成長過程可視化的設計,相比一次性交易課程,更能吸引目標用戶。能在一定程度上消解明星課程的浮誇感,避免出現汪峰課程中含糊承諾”能成為汪峰演唱會伴唱”的尷尬困局。


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