毕业难之谜:拼尽全力考上名校却读不下去?

都说当代留学的体验就如同玩密室逃脱，困在近乎密闭或会威胁自己的环境内，模式探索和利用身边物品或工具完成任务，最终逃离密室。

近年来，挂科率高、毕业难快成了留学生的梦魇，哪怕在高中时取得GPA3.9，托福100+成绩的精英留学生们，来了都得点灯熬油苦读。

难道海外的大学被施了什么潜规则，要故意给留学生使绊子吗？

难道我们真那么差，个个都是留学“渣子”，没有认真搞学习吗？

读了一学期海外大学，分享一下我的感受。

雅思7.5，加高毕业

英语还是不够用

我叫EVA，2024年9月进入加拿大的西安大略大学传媒专业就读，2024年12月底读完了第一个学期。

说起这一个学期的学习，我总体的感受就是心情跌宕起伏，一直感叹加拿大的大学真是太难读了。

我现在十分怀念加拿大高中的快乐时光，那个时候，我最差的数学也都能拿到80分以上。但是自从读大学之后，80分都快成了我考的最高分。

关于加拿大大学难毕业，我早就听我的加高的学姐和学长说过，所以我在选择大学时挑了又挑。

择校前，我看到在加拿大《环球邮报》学生排名中，西安大略大学多年连续名列学生满意度第一。

根据加拿大权威杂志《麦考林》（Maclean's）发布的信息，西安大略大学的毕业率是86.6%，仅次于排在第一位的女王大学。

我想，以我加拿大高中平均分91的毕业成绩，再加上雅思7.5分，拿下西安大略大学的毕业证还不是小菜一碟。

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没有想到，第一堂课专业课就给了我一个下马威，那就是：听不懂教授到底在讲什么？

第一堂课上下来，我有40%以上的内容没有听懂。

我们这个专业很少有留学生，我只能问身边的白人同学能听懂吗？他们都说没问题呀！能听得懂呀！他们这么一说，我更慌了。

就这么在半懂不懂的状态中，我坚持了一个月。

我发现，我的专业课教授是个加拿大人，英语口语标准，发音清楚。但是从教授嘴里说出来的很多词，我都不明白是什么意思？这就不是我英语差的问题了，而是对专业术语的缺失。

怎么办呢？除了多花时间学习，我是一点办法都没。

首先是在课堂上解决专业术语的学习，一旦听到教授提到专业术语，我就打开ChatGPT进行查找，马上记忆，立刻解决难点。

第二就是跟母语是英语的同学当课搭子，他们有母语优势，即便是他们有不懂的词，他们也知道如何拼写，能够快速进行检索。

最后一点就是课后认真复习和进行延展学习，我把老师推荐的必读的书全都读了一遍，包括好几本晦涩难懂的写作专业和政治经济学的英语原版书。

读完这些书之后，我发现我再听教授的课就容易多了，没有陌生感，英语障碍基本克服了。

期末之后，我算了一下，整个一学期除了去参加开学周的活动之外，我没有去参加过任何一场Party，更没有跟高中同学聚会。

除了周日休息收拾房间之外，其他的时间都贡献给了学习。