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本科生“回炉”上技校背后：毕业后月薪过万...
本科生“回炉”上技校背后：毕业后月薪过万...本科生“回炉”上技校背后：毕业后月薪过万...
24岁的陈愉聪，从没有想过，自己2023年的一个选择，会给他带来这么大的关注度。第一次站在镜头前，这个略有些内向腼腆的大男孩，显得非常紧张，完全没有了当初毅然下定决心辞去工作、以一个本科生的身份到一所技工院校上学时的从容。
陈愉聪大学就读于聊城大学化学专业，毕业后在青岛汽配城从事设备维修的工作，“刚开始觉得环境不错，待遇也还好，但是工作时间长了，感觉比较乏味枯燥，工作内容也不感兴趣。”
在陈愉聪对自己的未来感到迷茫时，通过别人介绍，已经工作近一年的他，选择到青岛市技师学院大学生技师班学习机电一体化专业，这也让他成为了最近备受关注的“本科生‘回炉’学技术”中的一员。
正在操作设备的陈愉聪
“回炉”的理由与重新出发的勇气
其实，作出上述决定，陈愉聪前前后后花费了两个月的时间。“毕竟岁数大了，大学毕业也有了一份还算稳定的工作，肯定要先赚钱。其实，这算是做了一个很冒险的选择，要耽误两年的工作时间，还不一定能学好。”
本科生回炉上技校，会有那种“害怕丢人”的想法吗？
对此，陈愉聪说，“完全没有必要担心，没有必要考虑到别人说什么，对自己有益就好。”虽然这么说，但是，陈愉聪言谈中透露出，他曾经也有过这方面的担心。
陈愉聪选择到技工院校学习的初衷，就是为了以后能找到一份更好、更符合自身兴趣的工作。“如果当时自己有一份比较满意的工作，我可能就不会选择付出两年的时间来学习这些技能。”陈愉聪直言。
但无论如何，他的选择在常人看来，还是过于惊人。
首先，陈愉聪要过的，就是父母那一关。“刚开始，父母肯定是不理解的，毕竟工作稳定，待遇也不错。”其实，父母并不是反对他继续深造，只是不理解一个本科生要回去上技校。陈愉聪和父母讨论了很长时间，花了很大的力气才说服了他们。
身边的同学和朋友，知道了他的选择，也是疑惑、惊讶颇多。看到身边的同学不是在工作，就是在读研，陈愉聪的心里有时也会泛起涟漪，但这也让他愈发坚定要努力学习技能，从而找到一份更加满意的工作。
然而，如今学习的内容，和大学所学的专业完全不同，教学模式也和大学时不一样，技校更注重实践，上课时完全模拟企业工作时的环境，让学生在综合化情境中连续完成完整的工作任务，培养学生的综合职业能力。
刚入学时，陈愉聪有着诸多的不适应。但足够努力的他很快就适应了如今的学习节奏和模式，努力到甚至一个学期就画了18本线路图。陈愉聪希望，能够尽快练好技能，进入企业后迅速成为机电一体化方面的技术能手。
陈愉聪说，其实他并不是同学中最刻苦的，比他还要努力的比比皆是。“毕竟两年的时间要学习这么多内容。”
陈愉聪的班主任是山东省劳动模范、齐鲁首席技师徐丕兵，他告诉记者，今年他一共带了23名大学生技师班的学生，18名男生、5名女生。他们中有的是首都师范大学播音主持专业的毕业生，有的是山东师范大学新闻学专业的毕业生……
徐丕兵对这些学生的印象就是目标明确、规划清晰、刻苦努力、学习能力强。徐丕兵说，选择读大学生技师班的学生，对自身认知都比较明确。“好多学生就是对于当前的工作不满意，想重新学习一门技术来武装自己，找份更好的工作。”
不错的新闻，我要点赞
好新闻没人评论怎么行，我来说几句
陈愉聪大学就读于聊城大学化学专业，毕业后在青岛汽配城从事设备维修的工作，“刚开始觉得环境不错，待遇也还好，但是工作时间长了，感觉比较乏味枯燥，工作内容也不感兴趣。”
在陈愉聪对自己的未来感到迷茫时，通过别人介绍，已经工作近一年的他，选择到青岛市技师学院大学生技师班学习机电一体化专业，这也让他成为了最近备受关注的“本科生‘回炉’学技术”中的一员。
正在操作设备的陈愉聪
“回炉”的理由与重新出发的勇气
其实，作出上述决定，陈愉聪前前后后花费了两个月的时间。“毕竟岁数大了，大学毕业也有了一份还算稳定的工作，肯定要先赚钱。其实，这算是做了一个很冒险的选择，要耽误两年的工作时间，还不一定能学好。”
本科生回炉上技校，会有那种“害怕丢人”的想法吗？
对此，陈愉聪说，“完全没有必要担心，没有必要考虑到别人说什么，对自己有益就好。”虽然这么说，但是，陈愉聪言谈中透露出，他曾经也有过这方面的担心。
陈愉聪选择到技工院校学习的初衷，就是为了以后能找到一份更好、更符合自身兴趣的工作。“如果当时自己有一份比较满意的工作，我可能就不会选择付出两年的时间来学习这些技能。”陈愉聪直言。
但无论如何，他的选择在常人看来，还是过于惊人。
首先，陈愉聪要过的，就是父母那一关。“刚开始，父母肯定是不理解的，毕竟工作稳定，待遇也不错。”其实，父母并不是反对他继续深造，只是不理解一个本科生要回去上技校。陈愉聪和父母讨论了很长时间，花了很大的力气才说服了他们。
身边的同学和朋友，知道了他的选择，也是疑惑、惊讶颇多。看到身边的同学不是在工作，就是在读研，陈愉聪的心里有时也会泛起涟漪，但这也让他愈发坚定要努力学习技能，从而找到一份更加满意的工作。
然而，如今学习的内容，和大学所学的专业完全不同，教学模式也和大学时不一样，技校更注重实践，上课时完全模拟企业工作时的环境，让学生在综合化情境中连续完成完整的工作任务，培养学生的综合职业能力。
刚入学时，陈愉聪有着诸多的不适应。但足够努力的他很快就适应了如今的学习节奏和模式，努力到甚至一个学期就画了18本线路图。陈愉聪希望，能够尽快练好技能，进入企业后迅速成为机电一体化方面的技术能手。
陈愉聪说，其实他并不是同学中最刻苦的，比他还要努力的比比皆是。“毕竟两年的时间要学习这么多内容。”
陈愉聪的班主任是山东省劳动模范、齐鲁首席技师徐丕兵，他告诉记者，今年他一共带了23名大学生技师班的学生，18名男生、5名女生。他们中有的是首都师范大学播音主持专业的毕业生，有的是山东师范大学新闻学专业的毕业生……
徐丕兵对这些学生的印象就是目标明确、规划清晰、刻苦努力、学习能力强。徐丕兵说，选择读大学生技师班的学生，对自身认知都比较明确。“好多学生就是对于当前的工作不满意，想重新学习一门技术来武装自己，找份更好的工作。”
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