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巨婴/善良/犬儒——中国教育三宗罪
巨婴/善良/犬儒——中国教育三宗罪巨婴/善良/犬儒——中国教育三宗罪
疗治方案：明白世界是大家的，明白世界是不完美的；懂得自己和别人的差异和边界，懂得期望与现实之间的差异；心理断乳，人格独立，付出行动，力求改变，打造一支一个人的队伍，为自己而战。
我希望他们别这样，我希望他们能理解“世界和我想要的不一样，我也没权利要求它一样”这个事实。你看，有的同行工作数十年了，可能还不如十六七八岁的孩子明白真相。
在一部有关教育的电影《美国社会档案187》里，我第一次看到这样一句祷词：“赐予我力量，去改变我所能改变的；赐予我勇气，去接受我不能改变的；并赐予我智慧，去分辨这两者。”
各位同行，你做了哪一条？你是否力所能及地去改变你能改变的？你是否心平气和地接受你不能改变的？你是否认真地去分辨这二者？
你除了哇啦哇啦乱叫，觉得全世界都对不起你，你还做了啥？
我来告诉你，你还做了啥：
你觉得你就应该教书，不应该做那么多杂事。但是你拒绝了吗？你有勇气拒绝并承担拒绝可能带来的后果了吗？你没有！你怕。你只希望上面能大发慈悲，帮你顶住，能拖则拖，最好别干！你只希望上面的上面大发慈悲，别搞这么多事。——你自己的生活，希望别人帮你顶住、希望麻烦不要出现。除了吐槽和咒骂，你什么也没干。一个义愤填膺的怂货。
更重要的是，那些安排你做杂事的领导，早在心底被你骂了几百遍，就像骂我“是不是一个用钱买的校长”一样，全面否定他们的人格和能力，既不“同情之理解”这些领导也苦不堪言，也绝不“理解之同情”他们的苦不堪言。当你们只敢向学生发火而不敢向领导发火的时候，怎么就忘了领导们和你一样，也只敢向你们发火而不敢向他们的领导发火？——更可鄙的是：你们竟然心中盼望这些被你们骂了几百遍的领导帮你们顶住，你不但是一个怂货，还是企求那个“自己心中骂过、瞧不起过”的人帮你们顶住的怂货。什么叫不食嗟来之食？就是说，如果我骂过别人，我就绝不想接受对方带给自己的好处。这才叫尊严。
你希望轻松、愉悦、自由，但你想什么也不做，你想什么也不付出，你想什么风险也没有，你想它们从天而降。“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”，自由高于生命和爱情，你想拥有它，你必须拿出你保护你的生命和爱情的勇气和智慧，而你竟然连领导也不想、不敢得罪？
天下哪有这样便宜的事、这样不值钱的自由？
我刚刚说你什么也不想付出，这句我说错了，你付出了！你付出了大量精力和大量时间，在大量咒骂中去尽量完成那些你明知毫无意义的大量杂事，日复一日繁忙，日复一日痛不欲生。而且，你还尽量满足那些破事的细节要求，你甚至因为你比同事干得快、干得好而得到领导的表扬而骄傲，觉得下一次评职称更有望了。你整天做的就是这个！！忒妈的。
所以，我知道你痛苦，同时知道你巨婴。
而你自己，只知道你痛苦，却不知道你巨婴。
本着治病救人原则，我来给你支招。“愿上帝赐予我力量，去改变我所能改变的；赐予我勇气，去接受我不能改变的；并赐予我智慧，去分辨这两者。”——你要么拒绝，并心平气和承担后果；你要么接受，认同它是你明天能继续站在你钟爱的讲台、养活你儿女的整个事件的不得不接受的组成部分，心平气和、敷衍应付。因为它在现有状态下，已属于“我不能改变的”那一类。
你不要告诉我“我如果拒绝，有可能我就失去工作了”，那就失去啊，只要我们对我们的能力有信心，自然相信“条条大路通罗马，此处不留爷，自有留爷处，也许别的职业更适合我”。为什么要将自己长年累月局限在一个自己无法接受的牢笼里？你看“牢笼”二字，下面一个是牛，一个是龙，意思是不管你是勤恳老黄牛，还是飞龙在天，一旦为“牢笼”，永远为“牢笼”。
离开讲台做别的事而成功的人，多了去，为啥你不会是其中一个？
你如果不敢，嗯，前面那个词又等着你了：怂。不愿意为自己的人生负责，只想别人给你创造“我活得舒心”的条件，这不是巨婴是啥？
真正无辜的是你们的学生。他们在你们的长期熏陶之下，也将学会你这样的思维模式。所以我们清清楚楚地看到，一代又一代巨婴在茁壮成长。我们教出来的学生做了老师，将会继续如我们一样，在抱怨中工作，在工作中抱怨，就是不知道应该如何去面对、去解决。
一切都在轮回。
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我希望他们别这样，我希望他们能理解“世界和我想要的不一样，我也没权利要求它一样”这个事实。你看，有的同行工作数十年了，可能还不如十六七八岁的孩子明白真相。
在一部有关教育的电影《美国社会档案187》里，我第一次看到这样一句祷词：“赐予我力量，去改变我所能改变的；赐予我勇气，去接受我不能改变的；并赐予我智慧，去分辨这两者。”
各位同行，你做了哪一条？你是否力所能及地去改变你能改变的？你是否心平气和地接受你不能改变的？你是否认真地去分辨这二者？
你除了哇啦哇啦乱叫，觉得全世界都对不起你，你还做了啥？
我来告诉你，你还做了啥：
你觉得你就应该教书，不应该做那么多杂事。但是你拒绝了吗？你有勇气拒绝并承担拒绝可能带来的后果了吗？你没有！你怕。你只希望上面能大发慈悲，帮你顶住，能拖则拖，最好别干！你只希望上面的上面大发慈悲，别搞这么多事。——你自己的生活，希望别人帮你顶住、希望麻烦不要出现。除了吐槽和咒骂，你什么也没干。一个义愤填膺的怂货。
更重要的是，那些安排你做杂事的领导，早在心底被你骂了几百遍，就像骂我“是不是一个用钱买的校长”一样，全面否定他们的人格和能力，既不“同情之理解”这些领导也苦不堪言，也绝不“理解之同情”他们的苦不堪言。当你们只敢向学生发火而不敢向领导发火的时候，怎么就忘了领导们和你一样，也只敢向你们发火而不敢向他们的领导发火？——更可鄙的是：你们竟然心中盼望这些被你们骂了几百遍的领导帮你们顶住，你不但是一个怂货，还是企求那个“自己心中骂过、瞧不起过”的人帮你们顶住的怂货。什么叫不食嗟来之食？就是说，如果我骂过别人，我就绝不想接受对方带给自己的好处。这才叫尊严。
你希望轻松、愉悦、自由，但你想什么也不做，你想什么也不付出，你想什么风险也没有，你想它们从天而降。“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”，自由高于生命和爱情，你想拥有它，你必须拿出你保护你的生命和爱情的勇气和智慧，而你竟然连领导也不想、不敢得罪？
天下哪有这样便宜的事、这样不值钱的自由？
我刚刚说你什么也不想付出，这句我说错了，你付出了！你付出了大量精力和大量时间，在大量咒骂中去尽量完成那些你明知毫无意义的大量杂事，日复一日繁忙，日复一日痛不欲生。而且，你还尽量满足那些破事的细节要求，你甚至因为你比同事干得快、干得好而得到领导的表扬而骄傲，觉得下一次评职称更有望了。你整天做的就是这个！！忒妈的。
所以，我知道你痛苦，同时知道你巨婴。
而你自己，只知道你痛苦，却不知道你巨婴。
本着治病救人原则，我来给你支招。“愿上帝赐予我力量，去改变我所能改变的；赐予我勇气，去接受我不能改变的；并赐予我智慧，去分辨这两者。”——你要么拒绝，并心平气和承担后果；你要么接受，认同它是你明天能继续站在你钟爱的讲台、养活你儿女的整个事件的不得不接受的组成部分，心平气和、敷衍应付。因为它在现有状态下，已属于“我不能改变的”那一类。
你不要告诉我“我如果拒绝，有可能我就失去工作了”，那就失去啊，只要我们对我们的能力有信心，自然相信“条条大路通罗马，此处不留爷，自有留爷处，也许别的职业更适合我”。为什么要将自己长年累月局限在一个自己无法接受的牢笼里？你看“牢笼”二字，下面一个是牛，一个是龙，意思是不管你是勤恳老黄牛，还是飞龙在天，一旦为“牢笼”，永远为“牢笼”。
离开讲台做别的事而成功的人，多了去，为啥你不会是其中一个？
你如果不敢，嗯，前面那个词又等着你了：怂。不愿意为自己的人生负责，只想别人给你创造“我活得舒心”的条件，这不是巨婴是啥？
真正无辜的是你们的学生。他们在你们的长期熏陶之下，也将学会你这样的思维模式。所以我们清清楚楚地看到，一代又一代巨婴在茁壮成长。我们教出来的学生做了老师，将会继续如我们一样，在抱怨中工作，在工作中抱怨，就是不知道应该如何去面对、去解决。
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