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香港: 跟拍香港窮孩子富孩子一天 差在哪

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  鮮魚行學校的校長梁紀昌先生,嘔心瀝血,只為貧困家庭的子女得到一個正常的教育,在2002年退休之後接力重擔,還把自己拍廣告獲得的6位數酬勞也全部捐獻給了學校。


  這所學校的學生家庭實在太困難,為此梁紀昌校長制定了補貼計劃,

  學生可以拿做好的功課從校長設立的食物銀行換取食物回家,甚至可以拿好成績換電器補貼家用。


  開學了,校長的講話裡就鼓勵學生要努力學習,英雄不問出處,將來一定要出人頭地,希望大家立一個抱負:男兒立志出鄉關,學業無成不復還。埋骨何須桑梓地,人間處處是青山。

  

  不一樣的家訪:

  校長家訪時,會安慰學生家長和學生,說自己以前就住這樣的房間,

  進入學生的“家”後,1.先給學生送一份小禮物;2.接著馬上就問家長學生在哪裡做功課;3.再問在哪裡煮飯和吃飯;4.與家長聊孩子。

  在聊孩子的過程中,校長首先會在家長面前誇獎孩子反應好,聲音好;其次再與學生說如果不讀書就浪費了,知道嗎?再次就會問這個學生的成績,班主任會如實回答,校長要麼是鼓勵再接再厲就麼是一聲歎氣:可惜了。

  不一樣的貧富宴:


  學校定期組織學生參加貧富宴活動,讓學生體驗有錢人和沒錢人的生活區別。

  學會抽簽或由老師隨機發放,抽中的同學享受有錢人的待遇,有飯吃有牛奶喝;抽不中的學生就吃兩片白面包和涼開水,這個時候抽不中的學生就大喊抗議抗議。

  活動中校長講話:有些饑民餓到幾乎捉蜘蛛蟑螂燒來吃,因為真的沒有食物吃。

  希望各位同學:第一,要珍惜資源,不要浪費物資;第二,校長希望你們用功讀書,將來學有所成,用你們的知識去改善社會,令更多人有溫飽的食物,所以你們要記住,你以前挨過窮,挨過兩片白面包和白開水。


  

  不一樣的思維觀念:

  梁紀昌校長說:社會底層人的志向和視野很窄,他們覺得天生天養,兩餐溫飽就可以了,讀不成書就去學技術,甚至現在有學生家長會說讀不好書就領取援助金。但他們也知道如果領取援助金就只會窮死一世,而視野導致生活只求得到,或者只求延續下一代,有點悲觀的心態。

  不一樣的家庭:

  1.余偉豪

  
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