向于连泉（筱翠花）先生学戏(图)

2019-03-25 | 来源: 梨园杂志 | 转到微信 | 有0人参与评论 | 字体: 放大缩小 | 收藏 | 打印

　　我从小就爱看花旦戏，尤其爱看于连泉先生的戏，我曾有过这样的向往：几时我能向他学戏才好！想不到在去年北京市年终汇报演出时，于先生看了我演的《南界关》里的花迎春后，就托人带口信让我上他家里去谈一谈。第一次见面，他就把花旦戏的表演法则跟我谈了个大概，使我那天兴奋得失了眠。学习开始后，先生严格地教我，我也认真地学，在尊师爱徒的关系上，正式举行了拜师典礼。

　　于先生跟我说：“花旦有各种类型，不能千人一面，一出台便应该给观众以鲜明印象，因此，规划人物是演员最重要的工作，身段动作必须与内心的思想感情密切结合，才能使观众感到真实，最要紧的是不厌不贪，恰到好处。”

　　

　　筱翠花、郑醒民之《四郎探母》

　　“譬如说演丫头戏，像《花田错》里的春兰，台词上已说明她常上街买东西，对社会接触较多，懂得人情世故，就要显出她是一个机灵能干，会说会道的俏皮姑娘。《打樱桃》里的平儿是个足不出户的丫环，要表演出她天真烂漫、活泼热情的性格。《闹学》里的小春香，才只有十三四岁，贪玩，厌烦念书，还想引诱小姐一同去玩，但又惧怕老师，所以上课的时候，就心不在焉，不守秩序，爱对老师开玩笑。但这些行为可是下意识的，因此要把她演成一个顽皮淘气善良可爱的小女孩。这几个角色同是丫头旦，性格不同，表演手法也不同。《鸿鸾禧》里的金玉奴是个有心胸的女子，她爱慕莫稽是主动的，从成婚，投江，遇救，以至棒打薄情郎，突出了她坚强的性格。孙玉姣比较软弱，遇事犹豫，有些被动意味，在表演上这两个人该是有区别的。《鸿鸾禧》的故事内容包括了悲欢离合，思想感情也复杂，这戏人人会演，但是演技有糙有细。有句话‘戏保人，人保戏’。又说：‘戏毁人，人毁戏’。你去仔细体会这些话，意味是很深长的，我从前在旧历新年总演《鸿鸾禧》，因为它是喜剧开场，喜剧收尾，取它个吉利的意思。”这些话使我回忆起过去看他演过的这几出戏，给了我很大的启发。

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　　富连成坐科时代之筱翠花

　　于先生提到我说：“你的扮相是喜性的，眼睛大而有神，肌肉也不僵，演花旦很相宜。”我嫌自己身材不苗条，他说： “花旦丰满些好，你演花旦够格，但你不是科班出身，没有经过师父严格教练，没有吃过苦，基本功夫不够，所以不能够发挥自己的长处，这需要下工夫勤学苦练。”我说： “我自己知道功夫太差，请您把我当作没唱过戏的小学生，从头教起吧！”

　　先生听了很高兴地说：“好！我先教你走路，你走几步给我看。”我就来回走了十几趟，他说：“你身上倒没有什么毛病，只是还找不到劲头。”说到这里他从椅子上起来走给我看，一边走一边说：“你看，花旦的台步，步子要小要轻，移步时双膝要并拢，要使用脚掌心与脚后跟的力量支持全身，要运用腰部的劲头去带动两肩，双手只许前后微微摆动，眼睛向前平视，但必须顾盼有神。扬脖子、翻眼，甩胯骨，翻马面（裙子正中一幅为马面，走路时大摇大摆，脚步不稳，就会翻动马面），都是犯忌的，但是《马思远》中的赵玉儿几乎把花旦犯忌的动作差不多全使上了，因为她是个二流子似的反面人物，需要另一种风格的表演。现在你再照我走的方法走给我看。”