哥倫比亞教育集團: 申請大學遞件時就知大致錄取結果?

2015-01-14 | 來源: 孟氏素質繪畫學院 | 轉到微信 | 有0人參與評論 | 字體: 放大縮小 | 收藏 | 打印

在申請大學遞交材料時，是否就應該知道大致錄取的結果?

有許多家長咨詢過這個問題，這也是一個在申請大學時最重要的問題。

社會上有許多應屆生並不清楚這些，盲目地、毫無把握地去申請，其結果可想而知。這類失敗案例實在太多了。例如：在准備作品方面：有些學生作品通過了，而在面試時還是失敗了；有些學生花了很多時間去准備作品卻不是校方要求；有些學生作品拍攝圖元不

夠，遞交的作品模糊不清以致校方難以衡量和評價；有些學生想當然地准備了一大堆作品，沒有經過整理和修飾；有些學生進行了許多年的准備，但是最終發現其作品的創意和難度沒有一點競爭力。

在課外活動方面：許多家長誤認為孩子只要打一些義工就算是課外活動了，結果他們的孩子做了許多不被大學方面認可的義工，或者被懷疑是為了上大學而做的。

在特長方面：學生特長是大學錄取考量的一個非常重要的方面。許多家長為了達到這個特長要求，將所謂的鋼琴10級誤認為是學生的特長了。如果這些家長去認真了解一下大學錄取機制的話，就會明白這些只不過是一些興趣愛好罷了。

在推薦方面：這是一個讓許多家長更加茫然的問題，我們碰到很多家長是在到孩子申請大學了才去想辦法弄推薦信。在這裡我想給大家講一個我校的一位學生家長告訴我的一個例子，非常值得我們思考，這位家長朋友的孩子在12年級欲申請大學時才想到去學校

索要推薦信，於是就帶著禮物去找了老師，結果老師告訴他：“我要怎麼給她寫推薦信呢？她做了哪些值得我推薦的事呢？我真的不清楚。”其結果就可想而知，該老師無法給該學生寫一封有幫助的推薦信。

這個案例其實非常普遍，現在許多大學，尤其是美國常春藤大學都非常注重推薦，他們認為：“除了推薦信其他的申請資料都是學生自己提供的。他人的推薦和肯定才是學校全面了解學生的一個重要方面。”

以上分析的原因都是大學申請失敗的主要原因，而且是可以避免的。所以我們說：從客觀來分析，任何人在遞交大學申請材料時就應該大致知道結果了。主要的關鍵是申請人有沒有想過對自己做一個全方位的評估，如果做了，那就能知道是否成功了。

申請大學就相當於打仗一樣，需要知己知彼，才能百戰不殆。我們需要對想申請大學的辦學宗旨、理念；學校特色；錄取機制；歷年的錄取率；申請作品的規定；論文要求；面試要求等個方面進行全方位地研究。真正做到心中有數，不打無把握的仗，這樣就會有更大的勝算，做到成敗掌握在自己手裡。

在此，我們希望同學們在申請大學的時候問自己一句：“憑什麼大學錄取我？”