幼儿教育: 世界自闭症日:来自星星的孩子(图)

　　在这个世界上，有这样一群孩子，他们虽然不聋，却对外界充耳不闻，虽然不哑，却不愿开口说话，虽然他们像星星一样纯净、漂亮，却也像星星一样冷漠，孤独，这些孩子就是自闭症儿童。

　　孤独症，又称自闭症或孤独性障碍等，是广泛性发育障碍。虽然人类还无法获知患病的具体病因，但是，它却给病儿及病儿家庭带来了巨大的痛苦。更令人无奈的是，自闭症儿童的数量正在快速增长。

　　为了提高人们对自闭症和相关研究与诊断以及自闭症患者的关注，联合国把每年的４月２日定为“世界自闭症日”。今年是第七个世界自闭症日。

　世界自闭症日：去接受不一样的人

　　文/柴静原题《大人怎么生活，孩子就怎么游戏》

　　今天是世界自闭症日，全球各地有几千万颗星星，在这一天因他们微弱的光芒彼此相连而被“看见”。但当这一天消逝，夜幕上孤独的孩子，或许也将重新栖于黑暗之中。一个看似边缘的群体的命运，折射的是这个社会里每个人的处境，一个好的世界不会凭空而来。人人都在相互教育，学习怎样和自己完全不同的人相处。去接受不一样的人，这个能力是一辈子的，非常重要。

　　1

　　成成大概有1米7高，大咧咧伸出手，自我介绍说“我是一个影帝”。

　　我说你演什么。

　　他说“我以前演一个有钱又霸道的坏蛋”。

孩子顶嘴与不顶嘴长大后差距明显

加国爸妈带4娃全球旅行感动世界

Sylvan课程如何让孩子爱上学习？

　　他12岁，幼年被诊断为智力发育迟缓，家人一直靠给学校出钱，让他在私立学校跟着普通生就读，他上课的时候在教室里跑，抢别人的书，别人讲话他参与不进去，他讲的话别人听不懂。别人在身后骂他“傻子”，拿石子砸他，成成用他的方式保护自尊，讲话时总是抬着脸，居高临下“我是一个有钱人，等有一天我把你们都买下来，你们都听我的”，别人冲他做厌恶的鬼脸。

　　母亲的方式是一定要把成绩考好点，好让人看得起，从二三年级开始孩子每天晚上没在家吃过饭，每天补两三个小时，成绩逐步下降，她认为是成成不努力，管教的方式是打，她一撩头发，他就吓得下蹲捂头。

　　老师说他是弱势群体，要其他同学包容他，但包容是一个很累的姿势，谁都承受不了很久。

　　他喜欢一个女生，但对方觉得被他喜欢是一件让人反感的事情，一接近，对方就跑，他在后面追，全班的女生都掩护她跑，他更欢乐，觉得大家都陪他玩老鹰捉小鸡，这成了一个游戏。班上几个男生把他拉到厕所揍他，打得很厉害，之后他带着棍子和塑料枪去上学，专门去找打他的人，躲都躲不开“哪怕是打闹还有点事干干。”

　　妈妈去找别的家长，觉得出了事“你们得包容我们，我们是弱势群体，我们很差。”老师也让着他，批评的都是普通孩子，时间长了，成成不知道了对错，他没有规则意识，觉得你们都怕我“我不聪明，不能干，我不行，所以有特权，没人能管我”。

　　包容成了纵容，这时候再干预已经来不及了，他心里没有了任何权威，对母亲和老师都不再信服，只有不顺着心意，谁都可以反抗，11岁他已经是一顿可以吃6块牛排的男孩，长得比母亲还高了，身高一米八的男老师劝止他，他会对着吵，对着闹，把对方胳膊摔开，他母亲说“我是他亲妈我都要容忍不了他了”，老师最后对学生说“你们把他当空气好了”。

　　这句话象歌谣一样，立刻传遍了全校，女生们轻松地传诵“我们当他空气一样”“我们当他空气一样……”

　　2

　　内地没有地方再接收他了，母亲送他到台湾接受融合教育，见创办者吴教授的第一天，他手里拎着一条棍子，扯别人头发，拿别人的游戏机，吃饭的时候不断地转桌子。“我是大陆人，你们管不了我。”

　　这个学校特殊生占到三分之一，教授让他留了下来，说得很轻松“我们这里什么孩子都有，放过火的也有”。