| Contact Us | CHT | Mobile | Wechat | Weibo | Search:
Welcome Visitors | 登录 | 免费注册 | 忘记了密码 | 社交账号注册或登录

Home

News

Forums

Realty

大温餐馆点评

Car

Education

Yellow Page

Travel

白马艺术设计中心: 如何准备美国留学艺术类的院校?


请用微信 扫一扫 扫描上面的二维码,然后点击页面右上角的 ... 图标,然后点击 发送给朋友分享到朋友圈,谢谢!
  文:马明泽


每一个申请去美国留学读艺术设计类院校的学生,除了正常准备学术类材料之外,一份优秀的作品也是必不可少的。它不仅仅能够反映出申请者的素质和良好的功底,同时也展现出学生独一无二的特性和个性。一份优秀的作品,能够帮助学术背景稍差的学生成功申请到名校;相反,一份不全面的作品,也能使学术非常好的学生拿不到录取通知书。那么,应该如何准备申请美国艺术院校的作品呢?

  【一】作品要有底蕴这样才能展示你的功底


你的作品需要展现你的功底。对于一个艺术设计类学生来说,绘画功底是硬性的要求。在白马艺术设计中心一位成功申请到SAIC芝加哥大学设计专业奖学金的学生这样描述自己的亲身经历:“导师们想要那种掌握了很多技能技巧,尤其是具备扎实的绘画技巧的学生。如果这个学生同时具备源源不断的灵感,那就太完美了!”很多大学的老师非常想看到学生平时的素描作业或者手绘本,尤其是非常想看到学生的想法是如何在付诸实践的过程中克服一个个困难、最终成功的。所以在展现功底的同时,我们也建议学生将自己付诸实践的过程呈现在审理官面前,并且附上相应的描述。

【二】作品要有思想要有逻辑,展现自己的个性

你的作品需要“get it right”。仅仅有独创性,但是杂乱无章、没有主题会使整个作品集黯然失色。你可以为自己的作品集设定一个整体思路,也可以分章节设立不同的思路来展现 自己的特性和个性。每一份作品都是一次个人的展示,要保证它“有条理、整洁并且说明自己的想法和思路”。

【三】展现更多才艺 但不能杂乱无章

如果你具备其他方面的功底,例如平面(电子的或者手绘的)、摄影或者制作,那也毫不犹豫的展现到你的作品集中吧。但是要注意,一定要有逻辑性的展示它们、注意顺序、空间和构图,避免重复和繁杂。

【四】作品体现作者的专业度,尽量让专业老师指导一下

就是作品的专业度。以摄影类的作品举例,申请者需要展示自己对于这门课程的热爱和知识含量,他们在作品里所展示的那些画面,需要表现出自己对所使用工具的高度理解力和掌控力。导师们一般都想见到经过深思熟虑所呈现出来的作品。而那些普通的画面和简单的作品是入不了大师们的“法眼”的。在这些年的留学工作中,也曾遇到很多学生非常喜欢艺术设计类课程,但是苦于没有作品、无法完成美国留学梦想。

【五】入评审官的法眼 多方位取经

你的作品必须有自己的“独创性”。你的作品集中如果含有大量的抄袭或者模仿的作品、而没有或者很少有自己的特色,那么你的申请必然不会成功。因为很多艺术大学评审委员会阅卷无数,任何细微的模仿都逃不出教授们的法眼。

【六】如何选择专业辅导老师

专业隔行如隔山,艺术与设计类作品集指导是专业性极强的。大学规划负责人或专业辅导老师必须具备较高的专业素养,换句话说老师必须科班出身,同时最好具备欧美学术背景。虽然艺术相通,但是东西方教学理念相差甚远。如果不具备丰富的欧美教学理念,如何辅导 那些准备在未来考入世界前沿名校的考生?


作品集在准备的同时,也是考生进行大学入学演练的一部分。欧美大学宽进严出,对于很多考生升学并不难。如何学有所成和顺利毕业才是接下来最艰巨的任务。希望家长和学生们认真对待,不要急功近利,凭借真实能力和老师们的合理辅导升入理想的学校。



(建筑模型工作室一角)

白马艺术设计中心/白马画苑 艺术与设计类大学规划团队

咨询电话:778-2338511(国)7787082042(粤)

地址:225-8600 Cambie Road, Richmond, BC, V6X4J9

网址:www.whitehorsedesign.ca
您的点赞是对我们的鼓励
Note:
  • 本文由专栏作者供 "加西网" 专用,未经作者与网站同意,严禁转载,违者必究!
  • 文章仅代表专栏作者本人意见,与网站无关, 本站对内容不负任何责任.
  • _RELATED_NEWS:
    _RELATED_NEWS_MORE:
    Terms & Conditions    Privacy Policy    Political ADs    Activities Agreement    Contact Us    Sitemap    

    加西网为北美中文网传媒集团旗下网站

    Page Generation: 0.0324 Seconds and 2 DB Queries in 0.0008 Seconds