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Fafan肖老师钢琴专栏: 钢琴小常识24:家长在孩子学琴中应做的

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正如上篇文章中写的,在儿童学琴过程中,专业严格的老师,耐心细致的家长,认真努力的学生,这是学好钢琴的三大要素。家长的辅导起着重要的作用,从事各行各业的家长,文化水平层次不同、性格各异,儿童学琴兴趣障碍的原因大多在于此。过于溺爱、过于严厉、或由于工作繁忙对孩子练琴不闻不问,都不可能收到好的效果。为此,向家长提出3个任务:

1.创造一个良好的、积极向上的学习气氛。日本音乐教育家铃木主张父母先学琴,在家庭营造一个学习音乐的气氛,能做到这一点是很好的。如果家长过于忙碌, 至少也要拿出一部分时间和精力随同上课、领会要领并进行家庭辅导。家长要注意收集有关信息、资料,及时与孩子进行交流;对孩子取得的进步给予鼓励、肯定; 鼓励孩子踊跃参加与自己水平相当的比赛、演出等活动,促进良好的学习气氛的形成。


2.制订周密、切实可行的练琴计划。儿童在学校的学习有着很强的计划性,在家也应该有一个周密的、定时练琴的计划。这个计划的制定应根据自己孩子的特点并 随着年龄增长有所变化。如5岁的孩子每次注意力集中时间约在30分钟左右,每次练琴不要超过这个时间,不要一次太长时间,应该分几次练习。年龄大的孩子可适当增加,一般每次在一个小时为宜。可把孩子的其他爱好与练琴有机地穿插起来,如唱歌、跳舞、绘画等。每天要有计划,每周、每月也要有计划。总之,计划的制订应本着全面发展、提高 效率的原则认真设计。

3.创造一个安静,整洁美观的学习环境。孩子练琴应有专门房间,为的是与其他嘈杂环境隔开。琴房要保持整齐、干净、光线充足,这样,孩子容易静下心来投入到练琴中去。

研究表明,在所谓的钢琴学有所成的孩子中,95%以上都是由家长陪伴走过他们的学琴生涯。由此可见,老师的选择虽然很重要,可是仅仅有好的老师是不够的,家长的协助亦是至关重要。能学好钢琴不是孩子个人的事,也不是老师个人的事,而是孩子、老师、家长共同研究,一起努力才能进行下去。当家长想让孩子开始学习钢琴时,一定要有陪着孩子一起学习的思想准备,而不是袖手旁观就可以了。




www.ffpiano.com






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