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_NEWSDATE: 2025-05-18 | News by: 菁kids北京 | 有0人参与评论 | _FONTSIZE: _FONT_SMALL _FONT_MEDIUM _FONT_LARGE
移居马来,顺便在当地读国际学校的真实体验如何?让我们看看亲历者的感受。
来自北京的子豪妈妈
来自北京的子豪妈妈是来马来西亚陪读的。为了躲避雾霾,也为了儿子的教育,她放弃了央企财务部经理的职位和儿子一起来到吉隆坡。如今儿子在当地一所国际学校读4年级。
春节时,子豪一家在新加坡旅游,那里的蓝天白云使他们动了移居的念头,正好他们听朋友说,马来西亚是英联邦国家,有很多不错的国际学校,于是他们把考察马来西亚的国际学校加入到了旅游的日程当中。一家人来到N校所在的布城时,感觉很好。
到目前为止,子豪妈妈对N校还是比较满意的。以前儿子在北京的一所民办小学读书,虽然相对公立学校来说环境较宽松,但学习压力依然很大,天天有满分秀,考考有排名,学校在细节上过于吹毛求疵。尽管孩子学习成绩不错,但子豪妈妈并不关心排名,她更希望学校能够关注排名之后折射的问题。
子豪妈妈回忆,那时候孩子课余上“学而思”这样的补习学校时,因为思维节奏跟不上老师,会边上边哭。而在N校,老师从来不会当着孩子的面说孩子不好,永远都是在鼓励孩子,有任何问题只是事后跟家长单独交流,而且基本上没有横向的排名。每个期末,家长能看到孩子情况的纵向排名,老师还会跟家长一对一会谈,仔细分析孩子每一个考核项指标后面代表的问题。
“孩子过来不到两年,我能强烈地感受到他从原来的‘家长要他学’,转变成了‘他自己要学’,孩子的自我意识觉醒了。他通过自己努力的过程和结果,意识到‘我能行,我可以’,从而变得更加努力,我觉得这将使他受益终生。”子豪妈妈说。
孩子在学校
她还分享道:“比如,以前孩子并没有学乐器,到N校之后,孩子们的表演很多,所有的孩子和家长都可以去看。其中,有不少孩子会表演弹钢琴,表演结束之后每个孩子都能得到大家热烈的掌声,我儿子就逐渐对学钢琴感兴趣了。于是,我们开始租琴,并找老师教他练习。他练得非常自觉,我不用催也不用管,完全由他自主学习,我觉得这是个非常大的收获。”
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