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_NEWSDATE: 2025-05-19 | News by: 纽约时报 | 有0人参与评论 | 专栏: 特朗普 | _FONTSIZE: _FONT_SMALL _FONT_MEDIUM _FONT_LARGE
存在大学终身教职的主要理由之一是，它赋予像我这样的教授们自由，当我们看到政府做某些蠢事，比如对我们的盟友征收高额关税，或做一些可能对我们的自由造成长远损害的事情时，比如特朗普政府在移民和国家安全等方面的所作所为，我们有发声的自由。
随着政府与大学在基础研究领域的合作日益深化，立法者们已意识到，切断联邦资金会给大学带来灾难性后果，所以他们在立法中精心设置了一些条款，以确保如果资金被终止，需要走正当程序。我的猜想是，他们完全没想到政府会试图绕过这些条款。
丹麦系列讲座的目的是加强“美国与丹麦王国共同拥有的核心民主价值观”。特朗普政府的行为让许多丹麦人怀疑，这一共识是否真的存在。
丹麦把终止系列讲座的资金视为对自由的核心基础的攻击。
当然，这件事发生在特朗普对格陵兰岛采取强硬姿态的背景下，这座巨大岛屿归丹麦管辖。他曾在今年3月4日宣布美国将以“某种方式”获得格陵兰岛的控制权。无论是在与美国关系密切的北约盟友丹麦，还是在格陵兰岛，此番几乎不加掩饰的威胁都没有得到好的响应。
我读研究生时有幸成为富布赖特奖学金的受益者，有机会去海外学习，因此我懂得国际知识共享的重要性，以及这种共享如何有助于提升美国的软实力。
几十年来，这种软实力在扩大美国影响力上远比我们的军事实力重要，正如上周去世的政治学家约瑟夫·奈已经指出的那样。
丹麦系列讲座的这个插曲犹如一堂公民课，展现了美国当下的真实境况，这也许是这件事在丹麦媒体受到如此关注的原因。丹麦人已清楚地看到美国的民主制度在受到侵蚀。
南丹麦大学系列讲座这种项目的一个长期目标是增进人们对美国以及美国正在发生的事情的了解。本次事件可能已经无意地在实现这个目标上取得了真正的成功。
约瑟夫·E·斯蒂格利茨(Joseph E. Stiglitz)是哥伦比亚大学教授，2001年诺贝尔经济学奖获得者，罗斯福研究所首席经济学家，着有《通往自由之路：经济学与美好社会》(The Road to Freedom: Economics and the Good Society)。
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