《小巷人家》筱婷和棟哲的差別,讓我明白,教育最大的養分是愛

日期: 2024-12-11 | 來源: 落水的焱燚 | 有0人參與評論 | 字體: 小中大
湖南衛視熱播年代劇《小巷人家》，將我們一下子拉到了70年代末，那個百廢待興的年代。

那時的鄰裡關系很密切，鄰居之間有著充滿人情味的互動和紛擾。

70年代末，出現了高考、知青返城等各種重大事件，社會上出現了很多新事務。這部劇展現的是，蘇州棉紡廠小巷中莊、林兩家日常生活的悲歡離合的故事。

那個時代機遇很多，面對變化的社會，莊、林兩家的不同教育觀念，也造就出後代不同的特質。

莊家，孩子學習好，懂禮貌，看起來和諧美滿。

林家被廠裡同事稱為一家刺頭，宋瑩大膽潑辣，勇敢追求自己的東西；丈夫林武峰全力支持，在背後出謀劃策，兒子皮猴子林棟哲，會打配合。

林家一家人互助互愛，很幸福。

教育理念的成果，貫穿在每一個人物的身上，體現在每一個人的性格上。

莊家追求結果的教育理念

莊老師是棉紡廠附中的老師，工作認真，有水平，在經歷了第一次高考閱卷後，他就為兒女們訂立人生目標，考大學。

莊超英是教育的受益者，因此明白學習的重要性。

在家和小院裡，莊老師對孩子們經常強調的學習的重要性。

假期裡，他也給鄰居的孩子們義務輔導。

街坊裡的李一鳴和他表叔，吳家的小軍，林家的棟哲都曾經受益過。

他常說“圖南、筱婷啊，高考可是改變命運的機會，你們一定要好好把握，咱們家就指望你們能有個好前程。
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分類：教育讀書

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