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第 22 楼 / 非妈
- 时间: 2012-4-16 13:27
guildford 写道:
我儿子现在一年级,跟你女儿差不多,阅读能力很高,去图书馆借书都是天文地理百科知识,要不就是全篇没有一副图的CHAPTER之类的书。数学也远高于班上水平。儿子经常跟我说班上太BORING了,老师教得东西都没有什么意思。感觉学校老师都不怎么负责,跟我说他们都知道我儿子AHEAD,但是没有任何措施。我怕耽误了他,怎么办呢?
如果你儿子觉得上课太BORING,你可以先跟他老师提一下,看老师自己会不会提出在班上给他高一点的教学内容。下一步是可以致电学校的special/learning support teacher谈一下孩子的情况,通常他们会提供辅助教学给跟班老师一起帮助你的孩子。
这边就是要等到三年级开始才有这样的challenge program,让程度好一点的孩子有一个学习的机会。
要跟学校保持沟通,但这边低年级的时候老师真的只顾学习跟不上的孩子,对于程度好的孩子是很少提供帮助的。但程度好的孩子会经常当老师的助手去帮助学习上要帮助的其他孩子,孩子也从中得到了自信,我觉得这对孩子也是benefit.所以不用太在意孩子这么小就academic上有很大的进步。
孩子太小,这边的教育体制是让他们玩,不会在academic上push太多。这点跟国内喜欢重视拨尖的孩子完全不同。但如果孩子感觉太BORING,严重的会有厌学情绪的,学校还是会很重视,沟通是有必要的。 -
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- 时间: 2012-4-16 13:30
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- 时间: 2012-4-16 13:36
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- 时间: 2012-4-16 13:43 guildford 写道:
谢谢你回复!刚刚查了下教育局的网站,的确说只有3年级才有这个program。跟老师谈过,不知道老师罢工还是怎么的,三天两头请假,老是来代课老师。想着反正这个学期要结束,下半年就换老师了,就一直没有听朋友的建议给他换班。
跟老师交流过,老师知道他超前,但是要他们额外给布置作业几乎不太可能。毕竟现在在罢工,有学校上就不错了。
儿子今年新年跟我说他new year's resolution 是教班上同学阅读和数学,挺雄心壮志的。不过估计现在忘了,毕竟才6岁。呵呵!
不客气啦。千万不要要求老师给他额外布置作业,这边不流行吧。这边低年级也不让跳级,你让他早早学完了,上了三四年级也没事做的。呵呵。 -
- 时间: 2012-4-16 14:34
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- 时间: 2012-4-16 14:52二年级就有啊, 可能不同城市情况不同.
好校长/老师很关键, 好的老师会根据进度安排不同的书给孩子.
学校不能只看排名, 还要看老师是不是真的很上心.
非妈 写道:
如果你儿子觉得上课太BORING,你可以先跟他老师提一下,看老师自己会不会提出在班上给他高一点的教学内容。下一步是可以致电学校的special/learning support teacher谈一下孩子的情况,通常他们会提供辅助教学给跟班老师一起帮助你的孩子。
这边就是要等到三年级开始才有这样的challenge program,让程度好一点的孩子有一个学习的机会。
要跟学校保持沟通,但这边低年级的时候老师真的只顾学习跟不上的孩子,对于程度好的孩子是很少提供帮助的。但程度好的孩子会经常当老师的助手去帮助学习上要帮助的其他孩子,孩子也从中得到了自信,我觉得这对孩子也是benefit.所以不用太在意孩子这么小就academic上有很大的进步。
孩子太小,这边的教育体制是让他们玩,不会在academic上push太多。这点跟国内喜欢重视拨尖的孩子完全不同。但如果孩子感觉太BORING,严重的会有厌学情绪的,学校还是会很重视,沟通是有必要的。 -
- 时间: 2012-4-16 16:09
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- 时间: 2012-4-16 16:29
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第 30 楼 / 3M
- 时间: 2012-4-16 20:30
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- 时间: 2012-4-17 18:31 非妈 写道:
喜欢加国的因材施教,也觉得孩子运气比较好,一直碰上比较好的老师。
从K后期开始,老师发现她的阅读能力比其他孩子强,就在班级开了一个corner,上面的书只给女儿一人借,因为level超过K的。书也是老师从一二年级老师班上借来的。
一年级,学校图书馆的管理员就同意对她开放non-fiction的架子让她借阅。同时她进入学校一年级(五个孩子)的一个special program,每周一小时。她的老师多次推荐她的journal给二年级的老师阅读。
二年级的老师发现她的数学程度跟其他同学不同,单独给她教适合她的数学课。
三年级的老师这学期主动推荐她去上challenge program,昨天听说老师现在开始单独教她分数了,其他孩子在学乘法。这个老师在罢工的情况下写了推荐信,真的很感激。
这几年孩子上学我就没主动跟老师交流过,都是老师自己在教学过程中发现女儿的需求,因材施教。所以非常感谢加国这些敬业的老师们!
我儿子一年级,这学期开始他每周要去跟一些2/3年级的上一节阅读课,老师有时给他一些数学题标着grade2 or grade3, 图书馆的管理员也让他借一些chapter book,这些都是儿子告诉我的,我还没当回事,想着儿子才一年级,现在看来还真有因材施教这个系统,哪天得找老师谈一下,至少表示一下感谢吧!
女儿顺利进入challenge program, 发贴纪念一下
