让我头痛的活泼好动，调皮闹腾的儿子 | 亲子教育

儿子8岁,从小活泼好动,爱玩爱闹,爱交朋友。本想这儿的教育会适合他,但是从学前班到一年级,老师都让他坐最远的角落里,和老师谈过,希望能让他坐第一排,老师说不行,他影响别人,要回过头去和别人上课讲话。
到了二年级,换了个老师,终于让他和别的孩子一样每月换一次位置了。但到了期末,给我一封信,让我去看医生说他有多动症。看了医生了,医生说我没有其他办法,只有吃药,但药物是对孩子有害的。
其实我儿子学习能力很强,阅读方面已经可以读CHAPTER BOOK 了,数学也可以做两位数加减法,乘除法。他比他的同学学得都要好的。所以我不同意给他吃药。
现在老师又再一次让他坐最远处,且旁边坐了一位唐氏症患者小朋友。

我真的是难受。我情愿这儿的老师可以更加严厉的对待我儿子,也不要置之不理。

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海华写道:

儿子8岁,从小活泼好动,爱玩爱闹,爱交朋友。本想这儿的教育会适合他,但是从学前班到一年级,老师都让他坐最远的角落里,和老师谈过,希望能让他坐第一排,老师说不行,他影响别人,要回过头去和别人上课讲话。
到了二年级,换了个老师,终于让他和别的孩子一样每月换一次位置了。但到了期末,给我一封信,让我去看医生说他有多动症。看了医生了,医生说我没有其他办法,只有吃药,但药物是对孩子有害的。
其实我儿子学习能力很强,阅读方面已经可以读CHAPTER BOOK 了,数学也可以做两位数加减法,乘除法。他比他的同学学得都要好的。所以我不同意给他吃药。
现在老师又再一次让他坐最远处,且旁边坐了一位唐氏症患者小朋友。

我真的是难受。我情愿这儿的老师可以更加严厉的对待我儿子,也不要置之不理。

换学校!因为同一个学校老师对孩子的印象很难改变。

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Let him play for a junior hockey/soccer team, release some energy and learn important social skills

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你不愿意要，送我，不要你们粮票布票。

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千万别吃药，这边有些老师认为亚洲孩子大多都是多动症。

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医生确诊是多动症吗，不可完全相信这里的医生哈....

建议转校。

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妈妈不容易。个人也觉得药会有副作用。但应该有更好的方法,让孩子不影响其他同学。如果有EA跟着,会好很多。

见过一个多动症的孩子,没吃药时根本不可能学习,控制不住地站起来,用笔扎其他同学,影响整个课堂。可有时药吃多了,就蔫蔫的,也不能学。看着就可怜。其实孩子挺聪明,就是控制不了。现在EA越来越少,这些孩子们也就更没人管了。

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5岁时,我自己带他看医生,因为他好动,医生让他做游戏,他喜欢做游戏,打牌,BOARD GAME,CHESS,医生说他没问题。

这次去看医生,医生说要让老师填表,即使他有读书能力,很会交朋友,没有社交障碍,但老师说他上课不专心,做小动作,讲话,说明他有问题,但是看医生只有吃药一种办法,有副作用,不能根治,所以不是很鼓励。只有我求他,他才会开药单。

他其实在家里比在学校学得多。三年级了,老师数学只教10已内加减法。他的功课很好,每周五SPELL TEST都全对,因为我会因此奖励他一杯SLOPY。

只是觉得自己太累了,老师对他置之不理,教育他的责任就落到了我的头上。我儿子一对一教,他学得快,专心。在学校,他喜欢哗众取宠当小丑,博同学一笑。老师心里不喜欢他,但他们不惩罚他,讲几遍,听不进去,就把他扔在一边了。我不喜欢他们的教育方法。

送他去游泳了。但是听说对于多动的小孩,不光要让他运动,还要学会安静,所以让他参加了围棋俱乐部。

不知他何时才能心智成熟自己把书读好,不用我操心。

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千万别吃药，小孩活泼点没啥问题。

也别太在乎老师理不理他，感觉在这里的小学，老师管或不管区别真不大，主要还是靠家长。如果觉得真不好，就换个学校，老师和老师差别还是挺大的，说不定能碰上个合适点的老师

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多动症（如果确诊）滴孩子普遍智商高，学习能力强和多动症不矛盾，建议找专业医生测试，有一系列测试机制。你的孩子的表现明显比大多数孩子活跃，随大流教学可能“吃亏”，政府对特殊孩子有一系列从资金到师资到社会辅助的资源可以帮助你，而这些都要经过专业确诊。领孩子去看看吧，不是啥坏事，万一真是多动症那。

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