-
樓主 / QS909
- 時間: 2010-2-03 01:06French immersion 之我見
犬子今年虛歲5歲，該上kindergarten了。附近小學設有French immersion 課程，據說一席難求，可我們一直在猶豫, 是不是也該給他報個名？ 周圍朋友的意見幾乎一致―應該報名，理由是, 多學一種語言對孩子肯定有好處，尤其法語是加拿大官方語言之一，會講法語對孩子今後發展有幫助。
正是這樣嗎？作為80年代初，上海外語學院法語系畢業，今天仍然在溫哥華用法語，教法語的為人之父談談自己的看法。
多學語言對孩子智力開發有好處――絕對贊同
研究發現，10歲以下兒童的智力就想塊海綿，接受新事物快，容易，只要父母方法得當，兒童這一時期接受的知識，得到的訓練，養成的習慣會受用一輩子, 所謂的3歲看老。語言學習對於邏輯思維，口頭表達有非常大的好處。一個口齒伶俐，表達清楚完整的孩子，他的思維分析能力一定很強。語言學習首先是聽，然後是模仿說。聽的音素越多，越雜, 越不同，對於兒童模仿發音越有利。一個身處5方雜音, 南腔北調地方的人, 他的聽力, 語言模仿能力, 發音一定好過一個一輩子呆在一個地方, 只聽到一種腔調的人. 孩子一生下來,就應該和他說話,父母和他說,長輩也要和他說.有些家長認為, 長輩的中文帶口音, 會教壞孩子. 請問, 放眼全中國,有哪方人士的中文不帶口音?皇城根下的小民, 說的是標准的漢語嗎? 大家可能聽說，或聽到過日本人講英語，實在不敢恭維，有些音打死他們也發不出來，這是因為日本人受日語中50音圖的局限，外語中的好多音素，他們從來沒聽到過，一個島國，沒有外來移民，聽不到50音圖以外的南腔北調，又這能模仿這麼多外來音素呢？所以，不要在乎口音，讓孩子盡可能聽到各種不同的語音，擴大他的音素庫，今後學習任何一種語言，他都可以輕松地從他的音素庫裡，找出他以前聽到過的音，輕而易舉地發出這個音。
我以前有2個學生，小哥倆來自台灣，父親是兒童教育專家，給小哥倆請了英語，法語，德語，西班牙語老師，當然，中文就自己教了。難道他們是希望小哥倆今後會說這麼多語言嗎？完全不是，目的只是讓他們盡早聽到各種音素，刺激他們的語言功能，接觸不同的語言和文化。因而，從刺激兒童的語言功能，激發他們的語言表達能力，接觸不同的語言和文化, 幫助他們今後學好1－2種主要語言的角度出發，報名French immersion 班，完全應該，無可後非。
會講法語對孩子今後職業生涯有利－不敢苟同
不錯，法語是加拿大官方語言之一，世界上有1億多人口講法語，是聯合國5大工作語言之一，國際郵政語言之一，也是即將在咱們家門口舉行的奧林匹克運動會的官方語言之一。假設，你的孩子從現在開始, 在French immersion 班認真學習，堅持不懈，無論有沒有課外輔導，直到12年級畢業，他如果讀說聽寫都可以，那麼，他的職業前景會遠遠高於他的同齡人，他可以成為聯邦政府公務員，外交官，可以競選議員，甚至總理（必須會說法語），或者半官方機構，如加拿大國際難民署，加拿大國際開發署，甚至去紐約聯合國工作。如果你進一步進修，還可以申請當法語老師，然而，這一切的前提是，你的孩子要能堅持，要化時間，要認真，真正做到讀說聽寫過關. 很可惜，在加拿大現行的法語教育體制下，尤其是在像BC省這樣 對法語極其不重視的英語省份，要做到這樣非常難。要知道，前總理保羅－馬丁是在魁北克完成小學教育的，他才可以說流利的法語。
有家長會問，以你看，那就沒希望學好法語了？回答是完全可能，只是有前提。
我教過的學生中，只有1位是可以說, 基本達到讀說聽寫都可以這樣的標准。從小學French immersion開始起輔導他的法語，數學，物理，社會學，因為這些課程的教材全部是法語的，一直到他考進UBC的高中天才班，14歲進UBC為止，從未停止過法語學習，即使在天才班已經不學法語的情況下，他依然堅持每周一次的學習，讀說聽寫的練習不斷。
天才班曾經組織歐洲修學旅行。回來後，他興奮地對母親說，法國人說的，他都能聽懂，他說的，法國人也都能聽懂。在法國時，所有的問路，點菜，打電話都由他一個人包了，著實讓他露了一下臉，讓他的同學們羨慕的不行，可你知道不知道，為了能有今天的露臉，他努力,認真學習了 5 年。法語年年A，年級top2。盡管法語成績對他進UBC沒有幫助，但他依然去考法語12年級省考，法語挑戰考，成績全A。現在，由於大1功課緊，法語暫時放下，但以他打下的法語基礎，只要一旦有需要，他馬上可以重新撿起來。其次，他父母的堅決支持與督促，對他能堅持這麼多年的法語學習有非常大的作用。
我另外2個在BC排名第一的男女私校的學生，則恰恰相反。我去上課時，他們才打開法語書，我人剛走，書已扔到床底下。布置的家庭作業不完成，找各種各樣的理由搪塞你。父母化了很多錢，從美國，中國買課本。學校也有法語課，但是時間少，程度低，進度慢，幾年讀下來，成效不大。以他們的程度去考法語省考，肯定不過關。
也有白人朋友告訴我，他小時候，父母也送他去French immersion，他也學了好多年法語，我讓他說幾句，支支嗚嗚沒個完整的句子。我的上外同學們，遍布五大州四大洋，除了在外交部，新華社工作的以外，有幾個還在用法語，還記得法語？大概都是在講英語吧。
正反例子都說了，想說明的是，如果真想讓法語幫上忙，那是要化大力氣，下功夫的。不是靠French immersion那幾個小時，那幾年就可以掌握法語的。如果學生不認真，不努力，那幾年下來，你會發現沒學到社麼東西. 說，開不了口，聽，一知半解。讀寫，樂觀點，也許行。不知，以你孩子這樣的法語水平，到了該找工作的時候，是否能幫上他的忙。
我的決定-放棄French immersion
說一千道一萬，到該亮底牌的時候了。給不給犬子報French immersion班呢？
底牌是－不報。原因何在？因為，我希望，在他有限的, 海綿吸水般的童年時間裡, 將漢語，英語學的更扎實些, 基礎打得更牢些.。我們是南方人，在家說方言。在孩子出生時,我們就約定，今後和孩子只說普通話，哪怕帶口音，哪怕不標准，都要堅持。如今，犬子虛歲5歲，只會說普通話，能聽，但不會說我們的方言。在Daycare，他和老師，同學交流, 以英語為主，盡管不很流利. 我們不和他講英語，也不擔心他的英語，刻意給他創造一個全漢語的環境，他至少可以聽到3種不同的語言: 漢語，方言和英語。可如今，他即將要進入kindergarten，需要有更好的英語和老師，同學互動，英語的地位，重要性自然上升到第一位。同時，還不能怠慢漢語，要繼續學好，學深，尤其是讀寫，要大大加強。我們的希望是，犬子的漢語要達到讀說聽寫都有一定的水平，能看中文報紙，能寫通順的中文。自然，不能和國內同齡的小朋友相提並論. 這些要求對他，對我們都是極大的挑戰，要達到這樣的目標，需要付出極大的努力和時間。關於中文學習的看法和體會，我會在另外的文章裡，專門論及。
行文至此,，各位看官也許明白了，為什麼，法語出身的父親，不給自己的孩子報French immersion班的原因了吧。 -
-
- 時間: 2010-2-03 09:21[i]“研究發現，10歲以下兒童的智力就想塊海綿，接受新事物快，容易，只要父母方法得當，兒童這一時期接受的知識，得到的訓練，養成的習慣會受用一輩子, 所謂的3歲看老。語言學習對於邏輯思維，口頭表達有非常大的好處。一個口齒伶俐，表達清楚完整的孩子，他的思維分析能力一定很強。語言學習首先是聽，然後是模仿說。聽的音素越多，越雜, 越不同，對於兒童模仿發音越有利。一個身處5方雜音, 南腔北調地方的人, 他的聽力, 語言模仿能力, 發音一定好過一個一輩子呆在一個地方, 只聽到一種腔調的人. 孩子一生下來,就應該和他說話,父母和他說,長輩也要和他說.有些家長認為, 長輩的中文帶口音, 會教壞孩子. 請問, 放眼全中國,有哪方人士的中文不帶口音?皇城根下的小民, 說的是標准的漢語嗎? 大家可能聽說，或聽到過日本人講英語，實在不敢恭維，有些音打死他們也發不出來，這是因為日本人受日語中50音圖的局限，外語中的好多音素，他們從來沒聽到過，一個島國，沒有外來移民，聽不到50音圖以外的南腔北調，又這能模仿這麼多外來音素呢？所以，不要在乎口音，讓孩子盡可能聽到各種不同的語音，擴大他的音素庫，今後學習任何一種語言，他都可以輕松地從他的音素庫裡，找出他以前聽到過的音，輕而易舉地發出這個音。“
LZ 的文章雖然有一點廣告嫌疑，
但結論基本上和我相近。我的孩子今年也上Kindergarten，不打算進French Immersion. 先打好英文基礎，過兩年，再加進中文，如果覺得孩子可以handle.可以報late French Immersion. 也就是六年級時。
我覺得就像LZ說的，不管學什麼，關鍵還是看孩子是否有興趣，千萬別適得其反，讓孩子學太多，逼得沒了興趣。 -
-
- 時間: 2010-2-03 10:03
-
- 時間: 2010-2-03 10:09
-
- 時間: 2010-2-03 10:16我家孩子在上early french immersion. 從K開始，上了3年半了，so far沒發現什麼大問題。小孩子英語，法語，中文聽說都還可以，唯一的缺憾是我們自己不懂法語，所以在法語學習上幫不上忙，能做的就是在孩子每周帶回的要背記（dictee）的法語單詞，讓孩子翻譯（用法英字典，加上我們幫忙）成英語，然後再用英語給孩子聽寫（他寫法語和英語），這樣的好處是孩子兩種語言的單詞都能得到訓練。LZ既然會法語，那應該比我們的條件要好，不讓孩子試一試FI，太可惜了。
另外，這邊孩子學習的作業（小學）不多，家裡一定要加量。
PS: 確實不是每個孩子都適合這樣的情況，如果發現你的孩子在語言掌握能力上比較慢，尤其是多語環境下，那麼學英語+中文應該優先。 -
- 時間: 2010-2-03 10:25
-
- 時間: 2010-2-03 10:31
-
- 時間: 2010-2-03 10:32
-
- 時間: 2010-2-03 10:34
-
- 時間: 2010-2-03 20:50
育兒散記-French immersion 之我見
。。。。。這小家伙出生後還沒有回去過呢。。。