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樓主 / 抱風狂追
- 時間: 2004-10-25 00:10訓犬的基本方式包括獎勵、懲罰、誘導、強制4種。
（１）獎勵
—— 獎勵是犬最喜歡接受的一種訓練方式。通過獎勵措施可以強化犬的正確動作，鞏固已養成的能力，調整犬的神經活動狀態。
—— 一般來講，最好盡量少地采用食物鼓勵的方式，因為經常給犬獎勵食品容易造成貪吃、偷食的毛病，可以采取口頭表揚或撫摸其耳背、頸背、頭頂或頸下方，這種精神獎勵的效果其實並不比物質獎勵的效果差。
—— 另外，在動作未完整完成之前不宜獎勵，在對某一動作極端熟練之後，就要考察它的綜合運用能力，不應該在無足輕重的環節上給予獎勵，最好等到整個動作連續完成之後再予嘉獎，即由單項獎勵過渡為綜合獎勵。這樣，犬就能夠在完成下一系列動作中處處仔細，而不會只著意於一兩個動作。
（２）懲罰
——懲罰是制止犬的不良行為的有效手段，在使用此手段時，訓練者必須態度嚴肅，語調高亢而尖銳。
—— 嚴厲的懲罰還有指著犬責罵，用石塊、書本向犬的身邊猛擲，用鞭棍責打，當然，不是真刀真槍地責打，主要目的還是給犬以威脅的姿態，通過對其神經的緊張刺激，使它記住這次教訓，下不為例。
—— 如狗狗趁主人不注意，偷偷溜進廚房，把放在那裡的食物吃個精光，對狗狗這種行為要堅決懲治，絕不姑息，可以把犬重新引至廚房食物之處，對著它高聲呵斥、橫眉怒目，並把棍子舉起做欲打狀，使其對此地及偷食行為產生恐懼，不再重蹈覆轍。
—— 如果自家的犬對糞便有嗜食怪癖時，一定要采取嚴厲的懲罰使它杜絕惡習，直接的懲罰法是將糞便等穢物放到犬的當面，當犬攝食後，便大聲地斥責打罵，並取走穢物，過一兩天再以同樣方式試驗，直到犬不再攝食為止。
—— 若有的犬當面裝模作樣，背後卻仍舊惡習不改，可采取間接的懲罰方法，撿一兩塊石子，暗中跟蹤，發現犬正要接觸穢物時，便猛力投擲出去，犬於驚恐之中以為是自己的所作所為引來的後果，反復幾次，犬就會克服掉這種怪癖的惡性。 當然還有別的辦法，即在主人離去前，往犬所嗜食的穢物上撤些辣椒粉等強刺激又無害的物品，犬食後辣得難熬，自作自受，以後便有了記性，再也不敢去吃了。
—— 另外，有些犬喜歡撕扯拖鞋、玩具、毛巾等物，一經發現，應毫不留情地給予懲罰。若屢教不改，積沿成習，更要給它一兩次痛徹骨髓的教訓，否則，它就不會輕易覺醒。
（３） 誘導
——誘導是指使用美味可口的食物、物品、訓練者的行動等誘發犬做出某種動作，借此建立條件反射的一種手段。
—— 比如，若要犬學會對“來”這個口令的正確把握，訓練者可以拿一塊肉在前面逗引，犬肯定會聽話地“來”到身旁，這時於萬不能把肉獎賞給犬，那樣它會誤解您的“來”是“吃”的意思。這樣反復多次，犬就會明白所謂“來”是一個由遠及近地走到主人身邊的過程。不用肉塊，再訓練幾次，愛犬肯定能准確無誤地理解您的“來”的口令。
（４） 強制
——強制是指利用機械刺激和威懾性口令，迫使犬順利完成某一動作的一種手段。所謂機械刺激即是指牽拉牽引繩、按壓、輕打輕拍等行為。
—— 比如，訓練者右手上提犬的脖圈，左手按壓犬的腰部，犬就勢必做出坐下的動作。強制手段比誘導手段來得直接，不易發生誤解，使犬在被迫服從中領會口令的含義。這種方法略嫌簡單粗暴，不顧及犬的自願自覺性。但有些時候，一般說教訓斥已經使犬覺得習以為常、司空見慣，對所謂的苦口婆心的誘導全不在乎，這時，有些動作的完成和犬的行為習慣的更改就必須采取強制手段來執行了。比如，有的狗狗欺負家裡的小動物，而且大聲斥責對它已經無濟於事的時候，就可以給它強有力的刺激從而強制它做出改正，可以把撒有辣椒面的食物塞入犬的嘴中，並幫他帶上口罩，使它在強制刺激下痛改前非、悔過自新。這是比較極端的強制和懲罰，卻也往往是行之有效的措施之一。
—— 一般來說，強制的強度不能出格，只在必要時給其以強有力的刺激，訓練初期不宜強度過大，對膽小怕事的犬應該慎用。 -
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- 時間: 2004-10-25 00:11訓練狗上廁所
狗是很愛清潔的動物，一般不會把糞便溺在住處。就是幼犬出生1個月後也會有自動離開住處去尋找排便地方的意識。從幼狗拿到家之日起，便要用心地訓練它上廁所。
室內犬一般可放在走廊或陽台、浴室的角落，放個有舊報紙鋪的盒子或籃子並鋪上一層塑料膜作為簡單的廁所。讓幼狗學會在簡單的廁所進行排泄。幼狗一邊嗅著氣味，一邊在室內走來走去，有時嘴裡發出聲音，跑到主人身邊，顯得坐立不安的樣子，這就是想排泄的信號。這時要及時地將狗崽送到廁所，並告訴幼狗“撒尿”。幼狗如順利的排泄後，不要忘記說“好，好”表揚它。
及時把狗帶廁所，這樣經過多次訓練，狗也就能自己習慣了。如果幼狗在廁所以外地方排泄，要快速地將幼狗抱起，同時嚴厲地叱責說“不行”，然而送到廁所。如在制止過程中不起作用，排泄時不要叱責，排泄後，立即在錯誤排泄的地方，強調叱責“不行”。讓幼狗明白是它做錯了。如當時不及時叱責，幼狗是不會理解它的過錯的。要堅持在幼狗錯誤排泄的當時進行糾正叱責。可能開始幼狗並不明白和理解為什麼受到叱責，但只要經過幾次的反復訓練，幼狗便理解了。理解快的狗一天就可訓練成功，理解慢的狗在一周內也可訓練成功，習慣便成為自然了。
訓練狗狗安靜休息和拒絕吃生人的東西
當狗與主人的感情深厚了以後，讓它獨自呆著的時候它會吠叫想引起主人的憐憫。
可以在狗窩的墊子下面放一個小鬧鍾或者聲音開得很小的收音機，當主人要離開的時候，可以命令狗回到狗窩裡面，然後關燈關門離開。訓練幾次後，再當主人有關燈關門等等動作的時候狗就會自覺地回到窩裡。而狗窩裡暗藏的鬧鍾和收音機的聲音會讓狗比較平靜。等狗習慣了以後可拿走鬧鍾和收音機。
可要一位狗不熟悉的人拿著味道辛酸的或者非常苦的食物喂它。隔兩至三天再重復，這樣重復數次在狗的意識裡便會拒絕陌生人給的食物。 -
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- 時間: 2004-10-25 00:14基本動作的訓練
跳
牽狗到一個要跳到的地方前，讓它坐在主人左邊。障礙高度應不高於3米，主人先越過障礙，然後說“跳”，右手指著障礙物，左手輕拉牽引帶，使它跳過障礙。完成動作後立即給予獎勵。
在訓練中可慢慢加高障礙的高度。還可逐漸加長主人和狗之間的距離。
站
如果要坐下或者臥倒的犬站起來，發“立”的命令，右手輕提項圈，左手可輕輕托起犬的後腹部，使它站起來。動作完成後，立即給予獎勵。以出命令時主人和狗的距離可在訓練中慢慢加長。
坐
如果要狗在左面坐，可以讓狗在左側站立，發“坐”的口令，然後用右手提項圈，左手按狗的腰部或輕輕地按下它的後腿，動作完成後，立即給獎勵。
如果要狗在正面坐，可以讓狗在面前站立，發“坐”的口令，右手呈L形姿勢，左手提項圈，使犬坐下，動作完成後，立即給獎勵。
需要注意的是，坐的時間在訓練時可以慢慢延長。而且可以反復訓練，使動作更規范。
等待
出去溜狗需要狗呆在一個地方不動的時候，先讓犬坐下，然後對它說“不准動”，然後牽起牽引繩，慢慢向後退兩步，然後繞著狗走一圈。狗熟悉這個動作後，主人可放開牽引繩走得遠一些，狗也能在原地耐心地等候。
需要注意的是剛開始轉著狗走的時候如果狗改變姿勢，就得從頭再來……
前進
當要狗根據主人命令，前進到一定地方的時候，可先讓犬坐下，主人走出二十米左右的距離，做出好象放了一個東西的姿勢，然後迅速返回。左腿微跪，右手手掌向裡手臂向前平伸，指向剛到的地方，令犬前進。當犬到達目的地時命令犬坐下，馬上給它獎勵。
反復訓練後主人就不必跟著前去目的地了，只用手勢和命令指導狗即能到達目的地。
臥倒
如果要狗在左側臥倒，可以讓狗在左側坐下，發“臥”的口令，左手朝前面向下拉項圈，右手拿食物，從犬嘴前面慢慢向下移，誘使它前腿臥倒，動作完成後，立即給予獎勵。
如果要狗在正面臥倒，可以讓狗在正面坐下，用同樣的方式誘使它前腿臥倒。動作完成後，即給予獎勵。
需要注意的是在訓練的時候臥的時候可適當加長，也可以適當拉長主人和狗之前的距離。要反復訓練以規范動作。
握手
命令它伸手，然後左手輕輕拿起狗的左腳，右手輕輕拿起它的右腳。此時誇誇它，在它失去重心前抽出一只手托住它，當然多多獎勵它會學得更快啦。
銜取
一般分三步：
首先用右手拿著狗比較喜歡的物品不停地在它面前晃動，誘它銜物品。當它銜一段時間以後，發“吐”的口令，用手接住吐出來的物品。完成動作後即給予獎勵。
第一步熟悉以後，可以讓犬坐在主人的左面，然後將物品扔到前方不遠處，右手指向物品，發“銜”的口令，讓犬去銜，當犬銜住目標時，發“來”的口令，右手做出來的手勢，命令它回來。當它回到身邊時誇獎它，當它吐出物品時，應立即拍拍它誇誇它和給予適當獎勵。
第三步讓犬坐在主人的左側。主人到十米左右的地方放置一物品，然後迅速返回，發“銜”的口令，右手指向物品，令它去取回來。當它銜回物品時，誇獎它，然後等它在左側坐好後，發“吐”的口令，動作完成後，好好獎勵一下。
過來
當狗在東晃西蕩時，應該叫狗的名字，然後說“來”，同時輕拉繩鏈，向後退，使犬跟著到主人身邊，然後讓它在主人左側坐下。完成動作後立即給予獎勵。
在慢慢加長發出命令時主人與狗之間的距離。
游泳
帶犬到水邊，拿一個狗平時喜歡的東西引起它的興趣以後將物品迅速地扔到水中，發“游”的口令，讓它去銜回物品。
如果狗不肯下水，可以拍拍它慢慢將它抱入水澡，當它習慣一些後即可。
過去
讓犬坐下，主人到距狗二十米左右的地方放置一東西然後馬上返回，發“去”的口令，左手輕拉項圈，右臂平伸，手掌向裡指向放東西的方向，使狗向東西走去。當狗走到東西前時，讓它坐下，然後獎勵獎勵它。
這個訓練需要經常反復地進行，距離可慢慢加大。
熟練以後可在遠距離指揮，讓犬自己前去。
匍匐
在一塊平坦的地上發出“匍”的口令，左手輕輕向下拉項圈，引導它趴下往前進。完成動作後給予獎勵。
作揖
讓狗站在主人面前，命令它站起來。當狗站穩時，一只手帶著它的兩只前肢，上下擺動，同時說“謝謝”。重復幾次以後給予獎勵。當狗熟悉動作後，不再用手輔助它完成動作，可在狗前方兩步左右的距離發“謝謝”的口令。反復訓練以後只要說“謝謝”狗就會站起來然後作揖。
訓練狗叼東西
狗具有叼東西的本性，如何訓練叼東西，也是愛犬者的願望。向您介紹幾種訓練方法，以供參考。
（1）訓練用嘴叼 把手離開，訓練狗保持叼住的狀態。
（2）學會服從 將狗能號得起來的東西，在狗的鼻前示出並命令“叼住”，如果狗不願叼，可用被叼的東西叩狗的上唇部，命令它叼住。
（3）作對了表揚 如果狗叼住了就要表揚，可用兩手按著狗嘴，保持叼住的狀態。 狗很情願做這種叼東西的游戲，主人可把被叼的東西放置在狗的面前，命令它“叼住”，狗叼住稍等一會，命令“好”，“松開”取下東西，並表揚。另外還可能將東西放的遠一點，重復這種訓練。反復多次狗就會聽從主人的訓練，完成叼東西這一動作。主人可以給狗一點它喜歡吃的東西 -
- 時間: 2004-10-26 04:17訓練的10條思想准備
(1)誇獎、撫摸
訓練的目的是為了“教會”，而不是“罵會”。最好的辦法是經常地誇 獎和撫摸，讓狗明白主人快樂心情的表示方法。
(2)口令清楚
為了讓狗理解和記憶，訓練時口令最好使用簡短、發音清楚的語句，而 且不宜反復地說。發命令時，要避免大聲大氣或帶有發怒的口吻。因為狗是非常敏感的，上述做法會使狗漸漸地把挨罵和訓練聯系在一起。
另外，對不同性情的狗要采用不同的口氣。例如，同是"座下"，對神經 質的狗要溫柔地或爽朗地命令它，對活潑好動的狗則大聲地、斷然地命令它，飼養者要根據自己狗的性格選擇不同的方式。
3)避免多余的誇獎
對狗的誇獎要僅限於狗十分聽話的時候。如果動不動就誇獎狗，就會使 它產生迷惑，它不知道什麼時候能得到誇獎。這樣一來，關鍵的訓練就很難進行下去。
(4)糾正及時
當狗正准備做"不可以做"的事情的瞬間，應大聲、果斷地制止它。如果 事後再來訓斥它，狗不會明白其中原因而且依然會繼續做那些"不可以做"的事。更嚴重的是，在不明原因的情況下經常遭到訓斥，狗就會漸漸地對主人產生不信賴感，變得不再聽主人的話。
(5)堅決杜絕體罰
以體罰的方式來迫使狗服從的方法是最要不得的。同其他動物一樣，狗 對人抱有非常強的警戒心。從狗的立場來看，不明原由的被打、被踢，只能造成"被虐待"的印象。如果是非常強大的主人，狗也許會因為害怕而服從。
但是，在這種環境下成長起來的狗存在著極度不安全感，有時會攻擊力量較弱小的小孩或老人，甚至會發生咬傷人的危險事件。
因此，在狗不聽從指揮的時候，大聲命令的同時，用水槍沖著狗的臉射 過去，大部分的狗就會安靜下來。
(6)隨時隨地訓練
訓練是不受時間限制的。在散步、吃飯、來客等一些日常生活中，都應 耐心地教狗哪些是"該做"，哪些是"不該做"的事。
(7)絕不放棄
狗不是只教一兩次就能馬上記住並照辦的動物。它需要在不停地訓練過 程中逐漸形成記憶。因此要求飼養者要有耐心，不斷地對它進行訓練。
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培養適應能力
狗對自己不喜歡的東西，時常是躲避，或沖著它吠叫，或幹脆搗毀它。 這有時會給主人造成很大的麻煩。在這種情況下，首先要有耐性，絕不能 心急，讓狗慢慢地接近它不喜歡的東西，同時要不停地以溫和的聲音對它 講話，使它平靜下來。如果這時候對狗進行打罵的話，反倒會使狗躲得更 遠。此外，讓狗遠離它不喜歡的東西和場所的這種飼養法，只能是增加飼 養者的苦惱，而且飼養者對此束手無策。
(9)不與別的狗攀比
狗的能力不同，因此，要采取與之相適應的速度來訓練，絕不能與別的 狗比差距，從而認為"我們家的狗悟性真差"。對自家的狗要充滿信心。
(10)向專家咨詢
在訓練的過程中，如果碰到什麼疑難問題，請隨時向專家或獸醫咨詢。 -
- 時間: 2004-10-26 04:19
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- 時間: 2004-10-26 04:21讓狗明白與主人在一起是快樂和安全的
所謂能與人類共存的狗，就是指學習了人類社會規則的狗。
所謂人類社會，則是指飼養主人的家庭和周圍的環境。
居住在都市公寓裡與居住在深山遠離塵世的獨門獨院，環境自然是不
同的，生活規則也有所不同。
在都市的環境中，肯定會存在"可做"和"不可做"的事。把一些規則教給狗就叫做"訓練"。
"訓練"不等於"訓斥"。這點非常重要。在人類社會裡，對小孩使用訓
斥的方法，容易讓他們產生逆反心理，更何況與人言語不通的狗。因此僅用訓斥的方法來訓練狗，是很難達到效果的，而且會導致另一極端，使狗產生"人是不值得信賴的"。
有些人認為口頭教訓不如體罰有效。於是，在狗不聽話的時候，就踢它或打它。這樣，對狗來說，等於威脅了它們的生命安全，於是就產生了一種逆反心裡。這麼一來，就失去了原先訓練目的。 狗雖說是一種聰明的動物，但也不至於教一次就馬上能學會。而是應該有耐心地一遍又一遍地教給它。要杜絕訓斥、體罰等一系列不良行為。那些擅長訓練狗的人，往往會讓狗明白與主人在一起是最快樂，最安全的。
為了不使狗對家人的命令感到迷惑，或者是對規則產生懷疑而感到不 安，全家人應統一一下意見。 (1)全家人一起來制定一個統一規則。 在訓練狗"可做"或"不可做"的事情標准上，達成統一。 例如，狗是否可以坐在沙發上等問題上,根據各個家庭不同的環境和狀況，要形成一個統一的答案。 如果是全家共同制定的規則。執行起來就沒有什麼障礙。
(2)口令要使用同一語言。
在服從訓練（陸續登載）中，口令就是讓狗聽從的信號。所以，全家人要統一口令，這樣才能達到很好的效果。
例如，叫狗坐下的時候，是使用"坐下"、"蹲下"還是"sit down"，全家要統一使用共同的一句口令。 簡短、發音清楚的句子，狗比較容易聽明白。因此，要盡量選擇這一類的句子。
(3)訓斥狗時，不要呼叫狗的名字。
在狗做了"不可做"的事的時候，你有沒有連狗的名字一起罵，例如："東東，你這個壞東西"。這樣，就給狗造成一種條件反射，被叫到名字的時候，准是被挨罵。於是，當再喊狗的名字時，它會不理不睬，甚至會逃之夭夭。 在訓練的過程中,喊狗的名字，要僅限於發號施令,或表揚狗的時候。這樣,狗就會認為"名字" 是一件很令它"高興"的事，當你一叫它的時候，它就馬上會跑到你身邊
訓練狗狗的方法（包括訓練上廁所等）
