揭秘你吐槽的放养式教育背后的真相3：加拿大的小学教育，不考试，强调三个核心能力，注重“软实力”培养，重素质教育、人格教育

楼主 / 小水滴在加拿大

加拿大的小学教育，从不考试，强调三个核心能力，注重“软实力”培养，重素质教育、人格教育国内有朋友问我关于加拿大的教育情况。我的大女儿在中国的公立小学读过四年，在美国的国际学校读过一年，刚刚在加拿大读完小学最后一年，现在上中学；而我的小女儿在国内上完幼儿园就过来读二年级，现在三年级。我本人有在加拿大本地教育局做兼职和志愿者工作。所以对中国和加拿大的小学教育有比较深的了解和体会。我想用几期视频聊聊加拿大的小学教育的理念和特点以及与中国小学教育的不同，我也会邀请我的两个女儿谈谈她们上学的情况和实际感受。

我之前说过，要从五个方面聊聊加拿大小学教育的特点。已经做了两期，这是第三期，谈谈我总结的加拿大小学教育的第三个特点：比起知识的学习，加拿大的小学更注重素质教育、人格教育，培养孩子良好的品行素养，包括沟通和社交能力、自我认知、自我管理、社会责任、公民意识、big picture（全局观念）等方面的软实力，让孩子从小就建立正确的价值观和对社会的奉献精神，而这些品质正是孩子以后人生之路越走越好的基石。

这期视频会从没有考试的加拿大小学生评价体系说起，聊一聊加拿大小学教育注重的三个核心能力是什么，加拿大小学普遍采取的混班制有哪些好处，还会谈到加拿大Inclusive(包容性)的教育环境。欢迎大家点击观看，并留下您的感想。