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鄧明昱博士在重慶為小學教師講授“美國小學的性健康教育”

2014-05-13 20:27:59
文章內容
【《華人性健康報》4月12日重慶訊】(記者瑪麗)4月11日上午,美國東西方人類性學研究所教授、博士生導師,世界華人性學家協會副會長鄧明昱博士,應邀在重慶市樹人小學為該校教師和重慶市萬州區來該校考察的小學教師作了“美國中小學的心理健康教育”的專題報告。在報告中,鄧博士詳細介紹了美國小學性健康教育的教學大綱和教學方式。

鄧博士說,美國實行的是十三年義務教育(從學前班到高中畢業)。美國性教育與性信息理事會(SIECUS)於1991年頒布了《綜合性學校性教育指導綱要》(Guidelines for Comprehensive Sexuality Education:K-12th Grade)。此後,於SIECUS於1996年推出了《綱要》的第二版,於2005年公布了《綱要》的第三版。

《綜合性學校性教育指導綱要》主要是討論如何針對在校的兒童和青少年實施性教育。《綱要》認為針對在校兒童和青少年的學校性教育是整個社會性教育中最基礎和最重要的組成部份,因為現代人獲得系統的科學的性知識應始於學校。

什麼是學校性教育的目的呢﹖《綜合性學校性教育指導綱要》將其明確為四條。

第一、信息 (Information):適時地向兒童和青少年提供完整而正確的與性有關的信息。

第二、態度、價值與分辨能力 (Attitudes, Values, and Insights):幫助兒童和青少年形成正確的且適合於個體、家庭、社會的,與性有關的價值觀、觀察分辨能力、正確的態度和行為模式。

第三、人際關系與社交技巧 (Relationships and Interpersonal Skills):指導兒童和青少年發展人際交往技巧,幫助他們走向成熟和建立正確的人際關系 (包括性人際關系)。

第四、責任(Responsibility):幫助青少年學會平衡義務與權利,應對同齡人群體壓力,樹立責任感,了解節欲的意義,掌握懷孕、性傳播疾病﹑性虐待等性醫學知識。特別要幫助青少年認識青少年懷孕和艾滋病的危害以及如何防治。

在《綱要》中,有六個范疇,即:成長、人際關系、人際交往中個人所必備的個人技巧、性行為、性健康、性社會文化學。每個范疇有若幹講題,在不同的年齡階段,講題的內容是不一樣的。

在小學的性教育中,分為小學低年級(5至8歲)和小學高年級(9至12歲)兩個階段。以“成長”范疇的第二個講題“青春期”為例,小學低年級的講授大綱只有3個要點,而小學高年級的講授大綱有11個要點。這就是說,關於“青春期”的教育,重點在小學高年級。又如,以“性健康”范疇的第七個講題“性侵害、性攻擊、性暴力和性騷擾”為例,小學低年級和小學高年級的講授大綱都是13個要點。也就是說,防止性侵害,在小學低年級和小學高年級都是重點。

通過鄧博士的解析,與會的小學教師對如何在小學生中開展性健康教育有了進一步的理解。鄧博士還向大家推薦了性教育的相關教材,便於教師們今後的工作。

重慶市樹人小學是中華名校,鄧明昱博士是該校1965屆的畢業生。這次他重返母校,受到師生們的熱情歡迎。
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