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最后更新: 2022-09-01

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传说的康奈尔大学19世纪“温水青蛙实验”与实证的21世纪“青蛙跳高实验”

2022-09-01 14:57:02
>>文章内容
  ——康奈尔大学19世纪“温水青蛙实验”可能并不存在,实验故事可能源自一则[b]德国传言[/b]
                 ——康奈尔大学21世纪2019年的“青蛙跳高实验”倒是正式发表、有理有据的科学实验
                 ——蛙类耐受酷寒的特殊生理机制受到重视,对人类器官保护与移植具有重要借鉴意义
     所谓康奈尔大学19世纪的“温水青蛙实验”,中英文网页随处可见。然而,澳大利亚的科学节目类主持人、30多本科普著作的作者卡尔博士(KARL KRUSZELNICKI)指出:“所谓温水青蛙实验的故事或许源自E.W.Scripture之口,他在1897年撰写了《新心理学》,在该著述里了引用了所谓较早的德国研究成果(陈昌春注:或许未注明出处):“如果水加热得足够慢,活青蛙实际上可以在温水里保持安定; 在一个实验中,温度以每秒0.002摄氏度的速度升高,过了2.5小时发现青蛙并没有不安,而是死了。”(详见附4)
      从证伪的角度来看,19世纪离现在不算太远,如果康奈尔大学19世纪的“温水青蛙实验”确实进行并得出结果,通常会以书面的形式记载及发表。然而,似乎并没有这样的书面记录或线索存在。
      21世纪的2019年,该校有研究团队进行了包括“青蛙跳高实验”在内的一些水生动物及两栖动物跳高试验(详见附8)。据称,青蛙可以跳出自己身长的5-10倍的高度,目的主要是捕捉食物(Mid-sized animals, such as frogs or archer fish, may jump five to close to 10 times their body length, mostly to catch prey. )
      关于蛙类,有文章分析了树蛙为何具备耐受酷寒、笑傲冰霜的特殊生理机制(《Cryobiology: Frozen Wood Frogs and Adaptations for Survival》,owlcation.com/stem/Fro...r-Survival),并对人类与蛙的生理特性进行了对比,指出蛙的耐寒能力与机理对人类的器官移植等具有重要的借鉴意义(Understanding how the frog's body responds to temperatures below and then above freezing may help us improve the cryopreservation (preservation at low temperatures) of human cells, tissues, and organs. These need to be preserved in excellent condition so that they can be transplanted into the patients that need them. Improving the preservation of organs would be especially helpful. At the moment, these are cooled but not frozen, which limits their availability to patients who need them. The organs eventually die unless they are frozen. Freezing and thawing are much more successful for small items such as eggs, sperm, and embryos than for large items such as organs. Frozen organs are damaged by cracking during the thawing process.)。

传说的康奈尔大学19世纪“温水青蛙实验”与实证的21世纪“青蛙跳高实验”
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大国博弈
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  温水里的青蛙真的会坐以待毙吗?科学实验告诉你寓言不可信
                                                                 奇点先驱 发布时间:18-12-27
      关于青蛙,还有一个耳熟能详的故事,那就是温水煮青蛙。一开始大家都认为这是中国的传统故事,实际上这个故事是从美国传过来的,而且它还是来源于一项科学实验。在1894年,美国康奈尔大学的科学家用青蛙做了一个实验,看看青蛙是如何应对环境变化的。他先是在一个器皿中装满了温水,然后将青蛙放进去,青蛙一碰到温水就立马跳了出来。然后他把温水换成冷水,将青蛙放进去,再逐渐加热冷水。他惊讶地发现青蛙对温度变化竟然毫无反应,一点挣扎都没有,最后青蛙在水温逐渐上升的过程中就被煮死了。我们姑且不探讨这个实验的真实性,这个实验本身就很有寓意。中国人也经常引用这个故事来劝告别人,不要对自己所处的环境一点察觉都没有,否则最后将大祸临头。虽然这是一个十分有寓意的实验,但如果追究其科学性和真实性的话,青蛙是不会在逐渐升温的水中坐以待毙的。因为我国有一所中学曾经就做过类似的实验,实验人员将青蛙先放在一锅冷水里面,锅中放有一根温度计。然后再慢慢给水加热,一开始青蛙确实毫无反应,但是当温度上升到了40摄氏度以上后,就有青蛙开始跳出锅了。等到温度上升到50摄氏度,锅里的青蛙全部都跳出去了。

2022-09-01 14:57:25 | 引用
Untitled
温水煮青蛙理论是真的假的?有人做过验证么?
                                                                            作者:知乎用户
                                                                         温水煮青蛙 百年实验考
奥克拉何马大学的动物学教授霍奇森选定的加热速率,是每分钟2华氏度,也就是差不多1.1摄氏度。霍奇森发现,到了一定温度以后,青蛙会开始躁动不安,试图逃离这个环境,如果装载的容器允许,青蛙还是会跳出来的。基于此,霍奇森宣布,温水煮青蛙的故事是错误的。
1872,一个叫做亨滋曼的宣布,如果你加热的速率足够低,那么,青蛙并没有跳出来的打算。1875年,这个实验还被另外一个人证实。
两个实验矛盾吗?哥而茨与亨滋曼的实验的区别是加热的速度不同。
这些“煮”青蛙的实验目的都是考察温度和神经反射性的关系。在较快的加热速率下,青蛙能跳出来,原因很好理解:热刺激引起了青蛙的应激反应——跳走。而在较慢升温过程中,由于类似“感觉适应”的原因,持续细微的温 度变化使得青蛙适应了这种刺激,反射应激性降低,直到达到可耐受的临界高温,无法逃生。

结论: 在温度变化明显的情况下,青蛙可以迅速跳出。而当水温变化很微小的时候,青蛙就难于察觉,而失去逃生的机会。“温水煮青蛙”故事背后的依据是有一定道理的,只不过能煮死青蛙的这个升温条件和我们一般理解的“煮”不太一样。
       @苏莉安 所做的实验和霍奇森教授所做的实验是一样的,但并不能因此判定这个理论是假的。如同离开剂量谈毒性都是耍流氓一样,忽略水温的加热速度而得出结论的都是耍流氓。

2022-09-01 14:57:59 | 引用
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