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國內優等生 為何轉去美國卻休學

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困擾城市中產家長們的共性問題之一,莫過於下一代條件這麼好,為什麼躺平又脆弱?


美國多項研究顯示,越來越多年輕人被焦慮、沮喪等情緒圍繞。




Rick曾就是代表之一:

他畢業於國內一梯隊民辦學校,後去美國上高中,一路順風順水,卻毫無征兆地在11年級時抑郁了,不得已選擇休學。

幸運的是,這個故事有個主流定義裡成功的收尾——他一年後返回了校園,還在今年最難申請季裡被TOP10西北大學錄取。

回顧這一路,他發現,這代人所面臨的挑戰幾乎無可避免,就像社會學家齊格蒙·鮑曼所說的“現代性的注腳”。






高中前,我一直是很自信的那類學生。


努力加上機遇,小升初我考上了上海體制內牛校,被稱為「一哥」的雞血學校,在競爭激烈的學校裡也考過幾次年級前十。

我很多同學都是競賽生,我從小上奧數,每周七天有六天半都在上課,一周有半天休息,我也會用來看書。

中考後,我的同學們幾乎都進入了四校,我選擇申請美高,然後迎來了第一次打擊。

從小身為考試型選手的我,發現美高申請原本不只看成績,還注重各方面的發展,又看到其他同學有各種特長技能,我不知道如何在眾多學生中給自己定位。


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