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海歸女碩士支教火了 教書還是添亂

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  對支教有過了解的朋友應該知道,支教不是什麼風花雪月的事情,也談不上什麼歲月靜好,需要支教老師的地方,基本上都是一些條件較差的偏遠地區。


  在窮困地區 " 支教十年 ",龍老師還能十年如一日走十指不沾陽春水的網紅風,化精致妝容,用專業設備,持續做作擺拍,怎麼看,都不像是真正來支教的。

  另外值得關注的是,龍晶睛的抖音視頻看起來都相當專業,其中部分鏡頭用了單反和手持穩定器,有些甚至動用了無人機,並且所有視頻都是圍繞她個人形成的專題 Vlog,也就是說,這背後是有一個專業團隊在為龍晶睛服務的。


  所謂的十年支教,看起來不過是網紅打卡式的持續作秀罷了。

  但是,如果你以為龍女士作秀只是為了出名當網紅,就太低估她了。

  龍女士還有另外一個高大上的身份——青年企業家。烏鴉在天眼查上搜索顯示,龍女士的名下,有一家湖南省善吟創益文化傳播有限公司,還有一個長沙市善吟共益助學服務中心的社會組織。

  

  今年 4 月份,龍晶睛的善吟共益發起了一項短期 " 愛心暑托班 " 的活動,在微信公眾號中發起了一篇招募推文,名叫《新媒體人!和我們一起去支教!》。


  這個所謂的支教活動,目的是 " 讓新媒體人和互聯網弄潮兒與最質樸的童心對話 ",為的是背後 " 千千萬萬留守兒童成長的可能性 "。

  但實際上這項活動是如何讓千千萬萬留守兒童成長的呢?

  從下圖中的活動行程表可以看到,這個只有短短五天的活動,刨去第一天和最後一天的行車時間,以及第四天的歡送會,中間其實只有兩天的時間給孩子們 " 上課 ",加起來滿打滿算也只有 7 節課。


  先別急著驚訝,課程少也罷,可笑的是參加 " 支教 " 的老師人數,比課程還要多。總共就 7 節課,得 20 個 " 老師 " 來上,怎麼分?3 個 " 老師 " 上 1 節課?

  

  " 老師們 " 沒課上不要緊,你只要報了名,湘西少數民族非遺采風和農耕體驗活動肯定能讓你體驗到,古鎮非遺民風的住宿也能體驗一把。

  並且只要報名,不管你教沒教課,支教證明肯定是有的。

  
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    評論1 游客 [入.西.吳.十] 2021-09-20 08:23
    不是,從來不是!
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