哥伦比亚教育集团: 成功申请北美名校案例分析(二)

2014-03-12 | 来源: 加西网 | 转到微信 | 有0人参与评论 | 字体: 放大缩小 | 收藏 | 打印

全方位大学规划指南---申请北美艺术名校成功桉例分析之二

最近许多读者家长打电话到孟氏团队想了解一下有关今年提前申请成功的桉例。下面我们将接着与大家分享一下今年被美国艺术设计类大学排名第二的芝加哥和加拿大爱米丽卡艺术学院同时提前录取的陈同学的成功桉例。以便帮助更多欲申请北美艺术设计类名校的同学借鉴和参考。

陈同学在2011年来孟氏团队做的规划，之前是零绘画基础。但该同学学习绘画非常用心，非常刻苦。其绘画技法提高也很快。通过两年的全方位的训练，该同学的素描，色彩，设计和创意都已达到较高的水准。因此在2013年12月7日的国际作品审查日受到芝加哥艺术设计学院和加拿大艾米丽卡艺术学院录取官的高度评价，并被这两所着名艺术大学当场录取，在12月底已经分别收到该两所大学的录取通知书。

也许有人认为他具有艺术天份，也许有人认为他运气好，但这都不是主要原因。真正能在众多的申请人中脱颖而出，能够打动录取官的原因应该有以下几个方面。

第一应该是他的人格魅力。陈同学做人非常正面，并且具有爱心，他不仅为世界贫困儿童筹划举办了一场大型文艺演出筹款晚会，并为其设计海报，为世界杯奥运会青少年绘画比赛设计奖杯证书，展现的这类作品都是吸引录取官的方面之一。

第二在和录取官交流中他展示了参加第一届世界绘画奥运会获得亚军的现场创作作品，其创意获得了录取官的好评。

第三陈同学所提供作品的题材范围，数量，质量，难度，创意，设计理念等方面都能充分证明他是一个具有艺术潜质，有培养前途的难得艺术人才，这些都给了录取官极大的信心。陈同学提供的作品非常广泛，有各种题材的素描，各类材料的色彩作品，有多方面室内建筑，电脑动漫，工艺设计，平面设计，海报及新颖独特的创意作品。

如陈同学创作的《恋望》图一。陈同学这幅作品是通过一位品酒的女孩在思考，而另一个男子通过窗户的瞭望女孩并通过表情似乎在表达一种愿望恋情。

另一幅《成长》的作品表达了陈同学对社会的理解，树象征着成长，从左上角到右下角顺序观察，社会随着作者年龄的变化而变化，从最初的梦幻慢慢演变成清晰而复杂的世界，而人也变得越来越成熟。

通过这两幅作品分析，我们看到了陈同学的心理成长，成熟。其创作思想，创作风格，创作形式新颖，独特。这些作品表达的独特思想内涵也是被录取官欣赏录取的重要原因。因篇幅有限下期接着分析成功桉例。

文：孟炜章老师

孟氏素质绘画大学规划团队

谘询电话：778-297-6833 /网址：www.mengsart.com