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斯坦福近半"残疾"学生?坏消息,牛津也是


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此前,英国政府发布的一组残障人口统计数据显示,全国范围内,大约四分之一的人被登记为残障人士,而在牛津大学,这一比例竟然高达三分之一。


更离谱的是,根据美国《大西洋月刊》近日报道的数据,2025年,斯坦福38%的本科生注册为残疾人士!

这个“残疾”并非是这些肢体残疾,更多的是注意力缺陷多动障碍(ADHD)、焦虑和抑郁等心理健康问题。


一直以来,ADHD都被称为“天才病”,一种影响专注力、自控能力与社交功能的神经发育障碍,确诊者在学习生活中常面临巨大挑战。

但如今,在一些精英高校的升学季中,它却成了一种隐藏福利。

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牛津大学1/3学生确诊,“精神残疾”成了考试外挂

据英媒披露,牛津大学有近2000名学生被诊断患有神经系统疾病,约28%的在读学生被注册为残障人士,其中大多数为注意力缺陷多动障碍(ADHD)患者。

而在英国高等教育中,大学生残障注册比例平均为17%,英格兰一般人口中注册为残疾人平均比例为17.7%,牛津的比例显然高得离谱!

仔细看一下牛津大学统计的残疾类别,自2017年至2023年,牛津大学学生中听力、言语、行动不便等残障类型人数变化不大,但精神健康问题、特殊学习困难等“看不见的残疾”却几乎翻倍增长。




难道天才和疯子真的同时存在?顶尖名校生注定在精神方面和普通人不同?答案可能没有那么简单。

原来,在牛津大学精神残疾的“确诊”如此容易。


据《每日邮报》报道,牛津大学设有残疾人服务中心Disability Advisory Service,只要学生自认为注意力不集中,怀疑自己患有ADHD,就可以向校方提交申请预约评估,整个测试只需90分钟,结果一测一个准。

2021至2022学年,97%的受测者被认定患有特定学习障碍(SpLD),前一年更高达99%。

相比之下,按照英国国家医疗服务体系(NHS)的标准筛查,通过访谈和问卷收集信息32%的人会在早期阶段被筛除。



真正的ADHD通常在童年时期就有明显症状,很难想象这些患者大多是在上大学之后,才突然发现自己患上了ADHD。

按照常理,一旦被打上精神残疾的标签,往往伴随某种社会压力和心理负担,为什么牛津学子还是要抢着去确诊呢?
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