加州: 最卷的一批加州华人妈却不送娃去学校了

2025-03-20 | 来源: 留学全知道 | 转到微信 | 有0人参与评论 | 字体: 放大缩小 | 收藏 | 打印

数学中文都学不好？

中产妈放弃国际学校

清晨不到6点，大部分同龄人还在被窝里的时候，Felix已经爬起床端坐在电脑前，准备迎接线上课程的开始。

如果是高尔夫球比赛日，起床时间还要提前到4点，以免赶到球场太晚，影响开球。

这样的日子开始得并不久，但Lily一家已经习惯这种生活节奏。

线上学校课程，加线下长时间体育训练，看似不寻常的路径选择，已经变成目前最适合Felix的学习模式。

但在此前，Lily一家和千千万万个北上广深鸡娃家庭走着相似的教育路线。

从小学一年级开始，Felix就在魔都一所国际学校就读。

Lily慎重考察过这所学校：中英文并重，中文教育在同类学校中占比最大；数学教育也很强。

不希望孩子丢掉母语文化的Lily夫妇，一下就拍板定下。结果从1年级读到3年级后，Lily发现，Felix的中文水平还是不行。

恰逢疫情上网课，学校也没有做好应对网课的充分准备，Lily一家索性带娃回台湾，重新择校。

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台湾的各种“实验教育”很成熟，如蒙特梭利、华德福等。

“我觉得英文还是比较好学的，但中文认字太难了。”基于补上中文的想法，Lily为孩子选择了一所纯中文环境的蒙特梭利学校。

但蒙特梭利教育主打的“给孩子更多自由，不做反复练习”，恰恰成了Lily最不满意的地方。

数学不提倡反复做习题，导致Felix算数速度很慢；汉字也不要求反复抄写练习，记忆很成问题。

学术上的拖沓，直接导致另一大问题——Felix练习高尔夫球的时间远远不够用。

受爸爸和叔叔一直打高尔夫球的影响，Felix从小学一年级开始就打高尔夫球，有往职业方向发展的意向。

1、2年级时，他还能时不时赴美参赛。三年级后，奔波两地参赛逐渐困难起来。加上在蒙特梭利实验学校学术上的迟滞，对Felix打球造成很大影响。

而如果想往职业化方向发展，必须靠在美国打比赛拼积分，否则无论是申请优秀的高尔夫球校队还是进好大学，都很困难。

读到7年级后，Lily夫妇毅然决定，直接带孩子来美国加州，读书训练两手抓。