BC省府: 支援幼兒教育工作者加強托兒服務

2024-05-24 | 來源: BC省府 | 轉到微信 | 有0人參與評論 | 字體: 放大縮小 | 收藏 | 打印

BC教育及兒童保育廳、加拿大就業及社會發展局新聞稿

支援幼兒教育工作者，加強托兒服務

列治文 ── 政府為幼兒教育工作者 (ECEs) 提供的新增撥款，將有助招聘及留住托兒服務界的人手，讓本省的勞動力得到更有效的支持，並改善兒童與其家庭的發展。

兒童保育省務廳長狄恩 (Mitzi Dean) 說：「當托兒服務專業人員感到受支援時，兒童及其家庭也會得到更好的支持，並使我們所有人都能夠受惠。我們知道，如果沒有這些敬業和熟練的專業人員提供護理，我們就沒有托兒服務。這些省級和聯邦投資，包括高等教育助學金、同伴指導和其他專業發展機會，都是我們肯定他們的一些方式。」

幼教學生，包括剛開始接受教育的學生，以及已經投身幼教行業希望提升其資歷的人員，都將受惠於幼兒教育工作者助學金 (ECE Education Support Fund) 的額外4,500萬元撥款。該基金由卑詩幼兒教育工作者協會 (Early Childhood Educators of BC, ECEBC) 管理，每學期為合資格的幼教學生提供高達5,000元的資助。

聯邦家庭、兒童及社會發展部長Jenna Sudds說：「幼兒教育工作者是早期學習和兒童保育系統的核心。今天的宣布是有意義的一步，不僅肯定了幼教工作者所做的必要工作，並可確保他們在整個學習和職業生涯中能獲得所需的支持，同時亦為卑詩省的家庭發展可負擔而優質的兒童保育系統。」

是次新增的額外撥款合共約1,100萬元，將用於支持ECE同伴指導計劃 (ECE Peer Mentoring Program) 及早期專業發展助學金計劃 (Early Years Professional Development Bursary Program) 等，包括計劃中的新增及正在進行的項目。三個組織亦正與省府合作提供支援兒童保育專業人員的計劃，並確保本省的家庭能夠繼續獲得優質的托兒服務。

幼兒教育工作者Tammy Jackson 說：「ECE同伴指導計劃讓我在筋疲力竭，並准備要離職時，把我留在我熱愛的行業中。計劃為我提供了鼓勵、專業發展，工具與支援，讓我在我的事業中茁壯成長，而不僅僅是生存。我相信，該計劃不僅對相關教育工作者產生積極影響，亦對我們服務的兒童和家庭也產生了積極影響。」

作為《托兒卑詩》(ChildCareBC) 計劃的一部分，省府正投放資源，支持幼兒教育工作者及兒童保育的專業人員，以確保托兒業界能夠進一步拓展，以滿足卑詩省家庭的需求。增聘及保留幼教工作者及兒童保育專業人員，是省府與聯邦政府的共同優先事項。

幼兒教育工作者助學金是根據2021-22年度至2025-26年度的《加拿大─卑詩省全國早教及兒童保育協議》(Canada-British Columbia Canada-wide Early Learning and Child Care Agreement) 提供，並由省級與聯邦政府共同撥款支持。

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速覽：

• 幼兒教育工作者的總數由2018-19年度的10,400人增加至2023-24年度的14,400人，增加了約4,000人。

• 幼教工作者證書的數目呈上升趨勢，自上一財政年度結束以來增長了11%。

• 每月有13,000多名合資格的幼兒教育工作者獲得每小時高達6元的工資增長。

• 2024年1月，省府推出了新的幼兒教育工作者專業認證補助金 (ECE Specialized Certification Grant)，根據其專業認證，為符合條件的ECE提供2,000元或3,000元的年度補助。

• 作為聯邦政府2021年預算案的一部分，聯邦政府在五年內進行了超過270億元的變革性投資，與各省和地區建立全加拿大的早期學習和兒童保育 (ELCC) 系統，包括透過重視幼兒工作勞動力，並為他們提供培訓機會，從而提高早期學習與兒童保育的整體質素。

• 此外，聯邦政府在2021-22年度為各省及地區提供了4.2億元，以支援ECE的招聘與留用，並表彰幼教工作者在提供優質早期學習與兒童保育的關鍵作用。

了解更多：

有關如何成為幼兒教育工作者的詳情，請瀏覽：www.gov.bc.ca/earlychildhoodeducator

有關幼兒護理與學習招聘與挽留策略 (Early Care and Learning Recruitment and Retention Strategy) 的資訊，請瀏覽：www.gov.bc.ca/childcare/ecestrategy