來源:papaca博客
寶寶第一周,哭為主,哭得嗓子啞了,周五還發燒了.
我心疼得真是猶豫是不是要繼續.也懷疑這個階段送是不是太小了.
後來堅持了第二周,隨著孩子每天的進步,我們的看法也在改變.
第二周的星期一,我開始上班,午飯的時候打電話去給老師,老師說: 今天因為是周一,基本上班上的五個孩子都在哭,別擔心,R(寶寶)也是哭哭停停,但是早晨出去很乖,很喜歡在外面玩.
然後我趕緊給他爸打了電話,叫他盡早去接兒子,他爹2點多到幼兒園,給我打來電話:娃睡覺呢,我跟老師說我就在外面等他醒,醒了給我電話.
然後到4點,娃醒了,他爹把他接回家.據他爹匯報:接到他那分鍾,他先是委屈的哭兩下,然後立馬就樂開了,在門口遇到大班的一小姑娘,還跟人家媚笑.
第二天,老師說: 不太哭了,會自己玩,吃飯也不錯,那天幼兒園的飯比較合胃口,吃了一半,又把媽媽帶個午飯吃完了.睡覺不太好,非要老師抱,不像之前自己就能在小床上自己睡覺.
第三天,他爹匯報,早晨送到,伸手要老師抱,然後看著他爹走掉,一點沒哭.老師說:不怎麼哭,午飯嘗了一遍幼兒園的飯菜,然後覺得不好吃,統統不吃,老師換了媽媽給帶的,又全部吃完.下午的snack吃了兩個酸奶.
很喜歡酸奶.
第四天,一樣不哭,一樣很喜歡酸奶
第五天,他爹匯報,下午因為有事晚一點去接他,到那邊4點多,見只有他和另外一個小朋友,在玩,很開心,見了他爹,看看,繼續玩,老師跟他爹匯報情況,說吃了很多,PP兩次,很多,酸奶又吃了倆,還想吃,可是那天沒有了,老師說很抱歉.
老師說,he is a good eater, when he is in good mood. 等他爹跟老師說完話,伸手獻媚的討好要抱抱,他爹一抱到,人家就特激動的笑...
現在每天回家都很乖,在4.5點跟他爹一起睡個覺,等我下班回家做飯好了,叫下來一起吃飯,很乖,自己坐high chair 上自己抓著吃,然後一邊媽媽喂,胃口也好.
晚上玩,話多,亂說亂叫,還學會打coco了,還抓人家的毛....
8點半洗澡,9點-9點半睡覺.一覺到天亮7點多,喂奶以後,有時候能接著睡到8點多,送daycare.
現在看來,娃的適應能力遠遠超過我們的預期。基本適應了。
這裡說說我這個一開始過於脆弱媽媽的感受和經驗:
1, 第一二周基本屬於孩子和大人跟daycare溝通適應的階段,我覺得一開始每天選擇不同的時間帶孩子去,比如第一天9-11點,第二天午飯到睡覺,第三天,睡午覺,第四天,午覺後....
這麼你可以把握幼兒園全天的時間安排,就可以根據這個來調整配合孩子的時間.這個很重要.因為那裡是集體生活,首先最重要的就是要生活作息的適應.
適應而不是要求.一開始我曾經有過希望把自己帶孩子的情況跟老師說清楚,希望老師能按照我的方法來,或者按照我們的routine來,
結果,三天後,徹底打消這個念頭.記住:不要期望daycare能夠按照你的方式和時間來帶孩子,因為人家是兩個老師要照顧6個孩子,所以基本是按照他們的時間來.你孩子的特殊,就會影響全部的進度.
那麼比如我們家娃最大的情況,早晨10點要睡覺的,人家10點是要出去玩的.
雖然daycare老師說,如果孩子要睡,我們會讓他睡覺的,可是一般不可能讓他在小床上有個老師看著他睡覺,這種情況,小一點的孩子,老師把他放小籃子裡蓋嚴實了擰外面去睡.或者老師抱著睡.
所以當我觀察到這個情況以後,最先的任務就是想辦法讓孩子早晨起晚一點,10點不睡,堅持到12點.
3, 習慣中餐的孩子,盡可能的午飯自己再准備一份帶過去.那個幼兒園是提供午飯和三頓snack的,每周會公布下周的午飯食譜,雖然我之前都看過,覺得還是不錯的,營養搭配很均衡,有兩次我去陪午飯
感覺也不錯,可是我們家娃適應了homemade的東西,所以基本還是不太容易一下接收老外的午飯.老師也很心細,很早就提醒了我這點,於是我每天給他帶一個午飯去.老師一般會先讓他吃幼兒園的,
04, 吃飯的習慣.在家的時候,我都是喂飯,而且生怕他弄臓了似的很限制他抓碗什麼的,給他玩具分散注意力...結果形成了不好的吃飯習慣.
他之前很不喜歡坐high chair,最多五分鍾,就要去玩,然後就得一邊玩一邊才能喂飯.
去了daycare,老師都是把他們安排在各自的小椅子上坐好,分小碟子給他們,然後讓他們自己一邊吃一邊玩.盡管這麼一個個都弄成大花貓了,可是孩子都逐漸學會自己吃東西了.
老師一般過5.6分鍾了,再來逐個的喂飯,這麼他們就很快的吃完.
小孩子不喜歡吃的東西,他們都不勉強,就換別的備用食物代替,不會像我們媽媽一樣那麼擔憂的想辦法灌進去.
他們要求的是培養孩子對吃飯的興趣和動手能力.
這個非常好,現在我們家娃自己坐highchair上吃飯很好了,自己抓自己吃.
那邊的老師在snack的時間還經常會發給他們那種很可愛的小動物阿,小植物形狀的碟子,然後給他們各種顏色豐富的食物,比如紫色的葡萄(做成的醬狀) ,然後給他們圖鴨.還有brown cake然後裝飾綠色的樹型盤子等等..
吃的過程玩得過程,就給孩子培養了顏色啊,動手能力.滿好的,這個我之前在家是沒有的.
5,需要准備的東西:
孩子的每個東西都要貼上名字,食物相關的還需要有當天的日期.我看幼兒園老師用那種紙質的label不錯,就用這種,每天斯下來清洗,重新貼新的,方便好用.
衣服的就寫在標簽上.
2) 娃每天帶一兩套換洗衣服.那邊娃要睡午覺,開始我很猶豫帶什麼類型的衣服合適,後來觀察了幾天,那邊的娃沒有誰家穿睡衣直接來的,所以就都給娃准備外出穿的就好
那麼最好柔軟的,外出穿的最適合,這麼美觀了,睡覺還不難受.
3) 軟底鞋兩雙.幼兒園的教室裡都要換幹警的鞋,如果不穿鞋,地板很冰,所以老師都要求准備兩雙娃穿著舒服的軟底鞋.(大的孩子可以直接准備外出鞋就行,只要幹淨) .
我在我們家這邊買到了rebeez這個牌子的軟底鞋,很好穿.樣式也好.
水杯,奶瓶,毯子,娃喜歡的一倆個玩具,零食.....反正娃喜歡的一些東西都帶一些去.
6,語言.娃的那個daycare都是英文老師,因此我們去的時候也是說英文,娃現在還小,沒看出有什麼郁悶的情況.
之前我很擔心這樣會不會影響他學說話,後來看一篇文章說娃1歲左右接受雙語教育很好,他會自然過渡適應雙語,也許會出現沉默的階段,但是他最後都能明白.
我們現在覺定就這麼吧,娃去了那邊聽英文,回家我們中文,然後再來一遍英文
到時候看看效果.
送daycare的確季節,冬天比較受罪,一般他們都要出去玩一個小時,所以要准備好全部武裝,預防嚴寒.天氣暖和以後比較好.
諾諾用酸奶和紙巾創作的畫,老師在那天的記錄上面專門寫著:I decorate an art using yogurt and tissue paper. *_*
星期三幼兒園記錄。睡覺不多,兩個小覺,各20分鍾,
目前我們希望的就是娃身體健康別生病.這就是我們最大的幫助.
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