[至親至疏]

小人兒每日所盼望的, 就是去學校與他的 Buddy 見面、玩耍。

兩個小朋友, 周一至周七, 幾乎日日廝混在一起, 形影不離, 同聲又同氣。

一個電話來, 一個電話去, “媽咪, 我請了他來我家。”, 或是“媽咪, 說好我過去他家。”, 簡簡單單, 已算作是交待, 儼然一小小主人翁。

可是。。。。。。

這學期伊始, 來了位新生, 走東跑西都愛跟著他們倆, 漸漸熟絡開, 自此三人的關系有了微妙的變化。

呵! 小孩子的友誼, 有明爭、有暗斗、吵鬧妥協之後, 又嬉笑在一起。

冷眼旁觀, 甚是有趣。。。直到, 那位的媽媽跑來告狀。。。原來, 小人兒自作聰明地, 要做Leader, 時不時, 拉攏舊友, 排擠新人。。。惹得那位回家哭泣落淚。。。。。。

唉!～～～

在幾何圖形裡, 三角相對穩固。然而, 在人際交往中, 三角關系有著極不穩定的危機。

『兩邊之和必大於第三邊』的原理, 雖也適用, 但分寸的拿捏, 就最為困難。

友誼, 可以這麼近, 也可能那麼遠, 多希望他們仨兒, 能成一個快樂的三角。

唉! 該如何與小人兒說呢? 還是由著他去? 突然想到了那幾個字: 團結、友愛、緊張、嚴肅、活潑。。。。。。

[dingjerry]

SF

[至親至疏]

兩個人，一同吃飯、一同讀書、一同玩耍、一同去廁所、一同搞破壞。。。今天，一同被罰留堂。。。如此要好，哎！～～～