我和生活在澳洲的几个朋友聊了聊，发现在海外教孩子学中文比想象的还难！
玛丽又当妈妈又当老师：澳洲生活了近8年，大女儿在中国出生，4岁时举家迁往布里斯班，现在已经上初一了。小儿子在澳洲出生，今年6岁。两个孩子的中文，从说话、拼音，到识字、写字，到都是她在家教的。女儿来澳洲前有一定的中文基础，性格也比较听话，教起中文来，进度虽然不快，但能一直坚持。儿子就不同了，对儿子学中文的要求，Joyce不断在做退让，但依然成效甚微。原本她和丈夫在家坚持讲中文，但两个孩子先后进入到小学后，她明显感觉到，他们对中文的兴趣急转直下。孩子们接触的生活环境发生了变化，学校遇到的新鲜事物，他们会毫不犹豫地用英语表达出来，英文思维发展的速度远远超过了中文。而家中常用到的中文大多是重复的、单一的内容，无论是词汇量、表达法，还是深度、趣味，都不及他们在学校接触的英文丰富说自己在家教的另一个弊端是很难找到更好的教材和教学方法她现在已经从最初希望孩子能理解中文的意境，到现在只希望他们能掌握实用中文了。
线下中文班妈妈Monica在墨尔本生活了3年，孩子今年满6岁。作为澳洲第二大城市，墨尔本比我住的霍巴特热闹多了，想找中文班和中文学校也很容易。她考察了几家中文班，语文课的内容和国内大同小异，有的所使用的教材也是与国内小学同步的。但这些学校教学方式大多比较枯燥，排排坐听讲，以纯知识培训为主，课后也有许多作业。有一次孩子描红练字描到泣不成声，她只好把课减到了一周一节，但这样的频率，孩子其实在课堂上学不到什么东西，还是要靠家长在家补课。总结，上线下课钱不少花，交通和时间成本也很高，加上老师讲课风格差别比较大，如果没找到适合孩子的，很容易造成他们厌恶学中文妈妈：Michelle的女儿今年7岁，他们已经在墨尔本生活5年多了。她认为保护孩子学中文的热情，比进度更重要，所以从孩子牙牙学语时开始，就潜移默化地让她学中文，到了澳洲，她也一直坚持每天给孩子读中文故事、听中文广播，孩子的中文口音和用词表达都挺地道在孩子开始上prep后，因为每天接触大量的英文，很长一段时间，中文退化得很快。
Michelle便对比了几家线上中文课App，最终选定了一家，每周两次在线直播课，平时还可以通过App自学中文字。说课堂直播老师使用的是情景教学法，每个生字，都会用图片、儿歌、动画、典故等等维度来拓宽、分解，每个孩子也有足够的机会发言和互动尤其是里面的各种历史拓展课，也很好的为学中文铺垫了文化背景。老师每次还会发送课前预习、课堂拓展和课后练习。目前孩子大约认识七八百字，能默写400多字。目前，线上中文课是她找到的，最放心便宜，也最成效明显的学中文的方法。
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