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5年级孩子自杀 遗书藏老师的"死局"

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当天下午5点30分,刘老师与小付进行了第一次交谈,充分对小付进行了心理疏导。

交谈中,小付吐露,在家中,母亲经常性辱骂否定他的烦恼和压力。

下午6点14分左右,刘老师再次开解小付。


在这次谈话中,她明显感觉小付语调语气很轻松,状态好了很多,再三确认小付放弃轻生之后,她答应了小付一个要求:

替他保守秘密,绝不将这件事告诉他的父母。

但没想到,信守约定没能挽救小付的命,也给老师带来了巨大的麻烦。

当晚8点25分左右,小付将遗书放在刘老师的办公桌上,9分钟后,小付从宿舍6楼一跃而下。

在遗书里,小付对父母表达了歉意,也向班主任表示告别和道谢,感谢她一直以来的照顾。



孩子就这样离去,可小付的妈妈罗女士因此恨透了刘老师。

一条生命,就该如此被漠视吗?

明知道孩子有轻生的意向,为什么不第一时间告知家长?

可是,告诉了之后呢?老师真的能独善其身吗?

首先,小付出现自杀的念头,已经不是第一次了。

寒假期间,小付在家发生矛盾被骂,他在日记里两次写下“我现在就自杀”。

可没人想到,这一次,他真的付诸实践了。

我悲哀地发现,从收到孩子的纸条那刻起,这个老师就进入了死局,怎么解都不对。

我们不妨来模拟一下。


第一种情况,也就是已经发生的情况,老师替小付保守了秘密。

在老师看来,小付的情绪已经稳定,应该暂时放下了自杀的念头。

为了不进一步刺激他,答应小付也是无奈之举。

只是没想到,当天晚上小付就跳楼了。

你出于好意也好,没有预判到危险也罢,在家长那里,你就是瞒着他们。

知情,不报,无论如何,老师也逃脱不了责任。


另一种情况,就是老师违背承诺,将此事告知家长。

可我发现,她依然陷入另一种困境。

如果家长知道孩子的想法,对孩子不管不顾一顿责骂,孩子选择自杀。

“没有保守秘密”的老师,会不会被牵连?

李雪琴曾说过,她大学时重度抑郁,和心理老师谈完话并要求保密,最后老师还是上报学校,学校通知家长。

在李雪琴看来,这是一种背叛,也加速了她病情的恶化。

如果孩子因为秘密被知晓,感觉“背叛”和伤害,那么老师,是不是间接造成孩子死亡的“凶手”?

还有第三种情况,就是如网友所说,先疏导孩子再上报学校,接下来班主任连同校领导出面,让家长带回家休学……

这样做学校能避免80%的责任,但孩子100%会受到伤害。

到最后,悲剧发生,老师还是无法逃脱内心的自责,家长的追责。

从她看到孩子求助纸条那一刻,她好像就被网住了。

我并不是替这个老师伸冤,一条生命已经逝去,对谁来说都是巨大的打击。
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