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孩子能不能进名校其实出生就定了?

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作为他的同学,自己勤勤恳恳学了一学期,还不如人家临阵磨枪,心情肯定很复杂。

对照我们教育孩子也一样,这个世界上的天才太多。

大多数父母都该尽早正视一个事实,就是:


不要把他和那些开挂的人比,更不要一昧的强调努力。

没什么效果不说,关键是孩子很容易被挫败感裹挟,痛苦不堪,还破怪亲子关系。

我很喜欢这本书序言中的一句话:

基因本没有优劣之分,那些优秀的孩子只是比较幸运,恰好拥有了社会选拔机制青睐的能力,仅此而已。

我们无法改变娃的基因,但依旧可以提供一些帮助,让他们走得更顺一些。

01.

尽力提供正反馈

那些教育基因指数高的孩子,最初的起点,的确比普通孩子高,但也只是高了一点而已。

正如书中所说:

但“每次解题的成就、老师的夸奖、试卷的高分、排名的领先等正反馈,又都在进一步加强着他们对学习的兴趣。

这些微小的主客观差异累积起来,可能会造成彼此人生巨大的不同。”

很多时候,养育一个平凡的孩子,就像是牵着一只蜗牛去散步。

你催他,拉他,扯他,嫌弃他慢,其实人家已经用尽了全力。

与其彼此怨怼,不如用正向反馈,多给孩子一点前进的动力。

不论孩子的起点在哪里,只要父母能给予及时的赞美,充分的肯定,让孩子体会到成就感,她就更愿意进行下一步。

长此以往,形成正向循环,这何尝又不是给了孩子一个更高的起点?


02.

因地制宜

就像书中说的:

“成功有很多种,并不一定学习好才叫成功。大自然创造的每一种基因组合,都有各自的作用。他们是人类多样性的一部分。”

养孩子,其实就像养植物一样,天生属性就各不相同。

他们有的可能像参天大树一样,枝繁叶茂;有的可能像鲜花,注香飘满园,还有些孩子就像小草莓,看着不起眼,但能让人甜到心里。

成功没有标准,我们做父母的,也不该强求每一种植物都长成大树。


把目光放在孩子的优点,在他们的长处上多发力,找到适合自己的位置和赛道。

这或许是比盲目努力更有效的路径。

03.

用尽全力,坦然接受

我看好多人看完这本书,最后的结论是,从某种程度看,这个决策是有一定道理的。

有些孩子,基因决定了他很难成为人中龙凤。



父母投入再多,可能也只是把孩子从一个普通人,培养成一个比较努力的普通人。

如果父母资质更好,完全可以把精力放在自己身上,实现收益最大化。

哪怕孩子最后只是个普通人,起码还有咱们打下的底子在。

当然,也不必强逼自己,陪孩子过好每一天,给孩子一个温暖幸福的童年,也是一种路径选择。

或许有一天,孩子会给我们意想不到的惊喜。
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    评论2 怎麼辦 2023-11-18 08:06
    父母的眼界、判断和选择很重要。选居住地点、学校、老师、孩子几岁时移民、什么时候该放手让孩子自己作决定、𠄘担责任。这些全部都是父母眼界能力做出的选择。身教重於一切。平凡的基因,因为这些对的选择把平凡的孩子摆在对的位置,成功指日可待。
    评论1 游客 [淮.教.通.十] 2023-11-18 08:02
    有人问的好,加拿大从世界各地挑选出的技术移民,很多人都无法从事原专业,挑选他们为什么?因为他们是被从其他国家挑选出来的优秀基因。加拿大政府赌的是他们的下一代。
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