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我為何對中學術前景 感到近乎絕望
我為何對中學術前景 感到近乎絕望我為何對中學術前景 感到近乎絕望
十二年前這個時候，我考取浙江大學碩士研究生。那一刻，我內心躊躇滿志，對即將就讀的這所百年名校充滿敬仰之心。我想，能和自己一起考入浙大讀研究生的人應該都比較優秀。復試結束，被確定錄取的8個同學一起出去吃飯。
從聊天中，我失望地發現，考進來的大部分是只會背書的人。他們對真正的閱讀毫無興趣，讀過的書幾乎都局限在教材。那一天，在飯桌上，我就開始產生懷疑：研究生是否都貨真價實？2008年9月入學，不到半年，我開始幻滅。2011年，讀博士不久，我就完全幻滅了。
最初的幻滅源於“精英”們的教養。
碩士入學不到三天，我就陷入困惑了。同寢室一位室友，每天第一個起床做的第一件事是進寢室衛生間大便。奇葩的是，大便從不關門，不開排氣扇。兩個動作不過是舉手之勞，用正常的思維實在無法理解。由於衛生間沒有窗戶，臭味大都飄進寢室。幾個室友提醒幾次，他根本不當一回事。從那時候起，我對名校學術後備人才的教養是否對得起學位產生了懷疑。幾年之後，我又碰到一個大便不開排氣扇的。是我太倒霉了，還是這樣的人不在少數？
每天中午十二點半，在玉泉校區的停車點上，研究生校車一到，所有人都使出吃奶的力氣往上擠，簡直斯文掃地。如果拍了照片，不告訴你是浙大研究生，你估計很難想到這些人個個都是985高校的“精英”。有些人半夜回寢室，完全不顧其他室友已經關燈睡覺。啪地開燈，照亮全屋，把人弄醒。這還不算，洗漱之後，躺在床上怡然自得地看報紙、看雜志，直到自己迷迷糊糊睡去，睡不著的室友起來關燈。
能指望這些個人修養如此拙劣的“精英”有最起碼的文化和社會關懷嗎？沒有人文情懷的（文科）學術研究，會把社會導向何方呢？當下學術生態是否已經說明問題了？
第二個讓我陷入幻滅的是“精英”們的學術興趣問題。
隨著交往范圍的擴大，我驚訝地發現，大多數文科博士研究生對自己學科的終極使命普遍缺乏最起碼的關懷。西方人讀博士、做研究，大都是出於真誠的興趣，而在我們的高校流行的怪現象卻是：讀政治學的博士對政治不感興趣；讀教育學的博士對中國教育的真問題普遍缺乏關注。對教育體制提出批判和診斷的，幾乎都是非教育學專業人士。不知道大家留意了嗎？讀法學的博士對中國法治問題普遍缺乏痛感；讀社會學的博士根本不關心民生疾苦......他們讀博士和做科研的動力來自哪裡？
最讓我吃驚和困惑的是，他們竟然大都能把“研究”做得風生水起，參與的課題一個接著一個，論文一篇又一篇地發表，甚至還能獲獎。
西方學者進行持久的學術探索的深層動力來自對所屬學科的終極使命的關懷。沒有本體層面的關懷，中國這些學術中人的科研動力來自哪裡？惟一的解釋是來自混學位、找工作、拼文數量、混職稱。沒有本體層面的關懷，中國這些學術中人的問題意識究竟如何產生？他們研究的是真問題還是偽問題？或者他們根本就沒有問題意識，完全是蹭熱度？沒有本體層面的關懷，中國這些學術中人的研究質量如何保證嗎？中國論文數量全球第一，質量究竟如何？
形勢似乎越來越不樂觀。早年中國大學培養的本科生包分配或好找工作，所以，讀研究生的都是對自己學科抱有真誠的興趣的人。他們當了大學老師之後，學術水平暫且不論，至少對自己本專業的學科使命還是有最起碼的關懷的。
現在，本科生就業太難了。讀博士的人絕大部分是為了工作。他們以後大多數都會進入高校當老師。讓人困惑和擔憂的是，他們對自己的學科缺乏內在興趣，將來當了大學老師，如何讓自己的學生對此感興趣？越追問，我就越幻滅。
最讓我痛心的當屬精英們的審美問題。
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