從《戰狼2》看如何教育孩子(圖)
影片中吳京塑造的冷鋒這一個“超級英雄”的形象啊,更是有血有肉,愛憎分明。危難時的正義感,和專一的愛情觀,都在向我們展現著人物身上崇高的人格魅力。這個形象在很多人眼裡幾乎是近乎完美的。
可是小編想告訴大家的卻是,如果影片中,沒有開場的因為拆遷隊長要強拆戰友的家,還揚言要弄死戰友的家屬,冷鋒為了保護戰友的家屬,就打死了拆遷隊長,這樣的魯莽行為;如果沒有冷鋒在非洲和當地人斗酒而不顧自己的身體健康的耍酷行為,那麼他的英雄形象在我們心中一定會大打折扣。
其實如果你仔細觀察,你會發現,所有的以塑造英雄人物為題材的作品,在塑造人物的時候啊,都在以不同的方式,向我們展示著人物身上的一些特性。告訴我們他們身上是有缺點的,但是這些缺點,在他們強大的正面人格魅力的光環下,都是陪襯。只會增添人們對他們的好感,而絲毫不會產生負面的影響。
我們一定不會忘記笑傲江湖裡的令狐沖,身上的那股狂傲不羈,和他的師父岳不群的偽君子形象產生了鮮明對比。但如果放在今天,令狐沖一定是很多家長口中不務正業,吊兒郎當的叛逆孩子。
我們也一定不會忘記射雕英雄傳中呆頭呆腦的郭靖,如果放在今天,一定會被很多老師評價為“不是學習的料兒”。大家還記不記得那個“酒肉穿腸過,佛祖心中留”的濟公活佛嗎?如果放在今天啊,也一定會被當作是邋遢,不守規矩,沒有良好生活習慣的代言人。
再看看我們現實生活當中很多的英雄人物,歧視啊,和作品當中的英雄人物沒有什麼區別,也是一身的臭毛病,只不過在他巨大的光環照耀下,讓你誤以為他的方方面面都是非常完美的。或者說把他所謂的臭毛病都當成了可愛之處。
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