明明是學霸 物理卻只考2分? 檢查發現怪病
日本(专题)妹子中村知子(化名)今年17歲,來自兵庫縣,是一名高中二年級的學生。中村知子一直到初中,成績穩定在年級前五名,可以說是學霸。然而2024年4月升入當地的高中後,她驚訝地發現,自己“聽不清”物理老師在說什麼。

(日本媒體報道截圖)
負責教物理的老師,是一名五六十歲的大叔。
中村知子的聽力沒有問題,可以聽懂父母、朋友及其他老師的聲音,唯獨這位物理老師的講課聲,仿佛“聽進耳裡就消失……”
中村知子描述,僅能分辨出物理老師的音調和音量,無法聽清詞句內容,用她自己的話說,那就是:“聲音是聽得到的,但無法理解成語言。”
她因此無法跟上課程,第二學期的期末考,滿分100分的物理考卷,她居然只得了2分。
這讓曾經學習成績名列前茅的她深受打擊:“我該怎麼辦?可是我什麼都做不了。”

(日本高二女生中村知子)
之後,中村知子在網絡上發現了與自己情況相符的症狀“聽力困難症”(LiD,Listening Difficulties)。
該症狀患者聽力檢查正常,但大腦在處理和理解從耳朵傳入的聲音信息時,產生了某種障礙。
其症狀包括無法將單詞當作語言記憶,無法理解僅憑耳朵聽到的內容。在嘈雜的地方、多人對話、打電話、接待客人和上課等場合,這種情況更容易出現。

(“聽力困難症”)
具體症狀因人而異,聽力也會隨周圍環境而變化。
例如,有些人聽到的聲音會混雜著周圍噪音,有些人聽到的對話部分仿佛缺失,還有些人難以聽到某些聲音,比如中村知子就聽不清物理老師的聲音。
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還沒人說話啊,我想來說幾句

(日本媒體報道截圖)
負責教物理的老師,是一名五六十歲的大叔。
中村知子的聽力沒有問題,可以聽懂父母、朋友及其他老師的聲音,唯獨這位物理老師的講課聲,仿佛“聽進耳裡就消失……”
中村知子描述,僅能分辨出物理老師的音調和音量,無法聽清詞句內容,用她自己的話說,那就是:“聲音是聽得到的,但無法理解成語言。”
她因此無法跟上課程,第二學期的期末考,滿分100分的物理考卷,她居然只得了2分。
這讓曾經學習成績名列前茅的她深受打擊:“我該怎麼辦?可是我什麼都做不了。”

(日本高二女生中村知子)
之後,中村知子在網絡上發現了與自己情況相符的症狀“聽力困難症”(LiD,Listening Difficulties)。
該症狀患者聽力檢查正常,但大腦在處理和理解從耳朵傳入的聲音信息時,產生了某種障礙。
其症狀包括無法將單詞當作語言記憶,無法理解僅憑耳朵聽到的內容。在嘈雜的地方、多人對話、打電話、接待客人和上課等場合,這種情況更容易出現。

(“聽力困難症”)
具體症狀因人而異,聽力也會隨周圍環境而變化。
例如,有些人聽到的聲音會混雜著周圍噪音,有些人聽到的對話部分仿佛缺失,還有些人難以聽到某些聲音,比如中村知子就聽不清物理老師的聲音。
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