【1】不要以“正义”自居：凡事都要客观，理性，质疑和接受公平，公正，公开透明的市场检验。很多人潜意识认为自己代表“正义”：一个名叫“达拉斯正义联盟”（DallasJustice Now，DJN）的BLM组织，向达拉斯的富人社区发出公开信，要求白人“做出牺牲”，并且承诺不让孩子上常春藤名校，从而把名额让给黑人学生。这份公开信被发送到德州达拉斯两个富人社区——高地公园（Highland Park）和大学公园（University Park）社区。BLM在这份公开信中写道：我们给你写信是因为我们知道你是白人，住在高地公园独立学区，你们所享受的是以牺牲有色人种社区为代价获取的巨大特权。你住在达拉斯最白人和最富有的社区，不管你是否知道，你的财富是通过压迫有色人种赚到或继承的。现在是你们站出来使该地区更加公正的时候了，“我们需要你站出来，用行动和真正的牺牲来支持你的话，让我们的城市更加公正。” 信中有两个方框选项，第一个是“我是种族主义的伪君子”（I am a racist hypocrite）。第二个是“我承诺下面事项”（Iagree’ to the pledge）。在这两种选择，言下之意：如果你不同意我的意见。你就是“种族主义者”！而且，还是一个伪君子。
【2】美国的教育与人文环境：在人类现代文明的美国，最近几年在学校，特别是民主党主导的校区，开始“种族批判理论”课程和扭曲历史的“1619计划”。系统性的开始为青少年，儿童，军人洗脑，并且为（White Supremacy）定罪！因此，定义白人一出生，因为肤色，就已经被定为了“罪人”，“剥削者”，“压迫者”Supremacy。所以，我们一定不要认为现代文明的“民主”国家就不会出现“暴君暴民”。欲加之罪的群众运动，轰轰烈烈的“文化小革命”在教育界悄然展开。从儿童，青少年幼小的“心灵”，完全没有“理性”和“分辨是非”的时候。就开始灌输对于“白人”的种族仇恨教育。与共产党国家从中小学开始灌输“阶级斗争”对于“阶级仇恨”教育，如出一辙。
我们的美国教育工作者为什么一定不能够“放过”，儿童和青少年呢？同样，为什么中国的文化大革命，美国的民主党人一定要从“儿童”与“青少年”开始抓起，培养和激发“青少年”暴君的“定罪欲”，欲加之罪的“潜能”。涂毒人类从儿童，青少年开始，剥夺人民或者公民最基本的思想自由，言论自由，表达自由一定要教育入手。把儿童，青少年的思想从儿童，幼稚园，中小学开始就“关闭”进入“政治正确”所规范的“笼子里”，让儿童一从妈妈肚子出生，就开始“自我审查”，自我定罪，自我评判，自恨。与此同时，正在企图废除学校“数学”教育，常识与逻辑学教育，让未来的人类丧失思考，逻辑推理能力，理解能力，而只有满脑子的“政治正确”的教条，审判他人定罪的能力。这是什么一种目的？难道还不清楚吗。
在人类进步的历史长河中，出现过无数的暴君，与暴民，涂毒人类，剥夺人民或者公民最基本的思想自由，言论自由，表达自由。他们最“擅长”手段就是“站在”在非常高的“道德标准”的“巅峰”，以形形色色的“政治正确”的口号与旗帜，给世界上“芸芸众生”的“蝼蚁”定罪，设置“陷阱”！把无数的心灵“枷锁”，无形的一条一条的“毒蛇”撒向“人间”，捆绑人的“灵魂”，让人人心灵充满“恐惧”,诚惶诚恐，彼此以邻为壑，在父母，朋友，同事产生“幽谷”与“陷阱”相互“举报”，背叛，揭发，反目为仇，彼此相害，内斗，内耗！自相残杀！