教育行业从业者性别失衡 导致老师
日期： 2021-08-30
新闻主题： 教育读书
来源: 加拿大中文电台
多项研究显示，教育行业性别失衡，或将导致女性在第四波疫情中，遭受更严重冲击。
根据2016年本国人口普查数据，本省95%幼教、84%幼儿园和小学教师均为女性。再加上疫情期间的防疫和工作压力，疫情持续超过一年半，不少女性教师表示，时常感到疲惫和沮丧，职业倦怠感亦大幅上升。
西蒙菲沙大学教授Julia Smith表示，疫情期间采访200名女性前线教育工作者，受访者普遍认为，疫情改变了工作环境，导致工作压力剧增，需要长期面对焦虑、职业倦怠等心理挑战。BC大学和BC教师联会（BCTF）进行的调查显示，本省40%的教师表示，新冠疫情的经历，令他们会在未来几年离开教师行业。
对此，BC教联主席Teri Mooring表示，本省教师短缺问题严重，暂时没有足够的人数填补疫情造成的空缺，再加上Delta病毒肆虐，不少教师担心会将病毒传染给学生。她说，虽然省府对佩戴口罩做出强制要求，但远远不够。她建议，9月开学后可以在学校增加检测和疫苗接种点，Mooring说，必须保持谨慎的态度，否则会继续影响教师的心态。
BC幼教协会执行主席Emily Gawlick认为，省府需要重视幼教行业，保障幼教人员的健康和福利，提供育儿服务有助於令更多家长重返职场。她说，省府在制定复苏计划时，除了考虑保障公众健康，亦要全盘考虑经济和社会问题。
（龚健 报导）
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