教育行业从业者性别失衡 导致老师

日期: 2021-08-30
新闻主题: 教育读书

来源: 加拿大中文电台

  多项研究显示,教育行业性别失衡,或将导致女性在第四波疫情中,遭受更严重冲击。

  根据2016年本国人口普查数据,本省95%幼教、84%幼儿园和小学教师均为女性。再加上疫情期间的防疫和工作压力,疫情持续超过一年半,不少女性教师表示,时常感到疲惫和沮丧,职业倦怠感亦大幅上升。

  西蒙菲沙大学教授Julia Smith表示,疫情期间采访200名女性前线教育工作者,受访者普遍认为,疫情改变了工作环境,导致工作压力剧增,需要长期面对焦虑、职业倦怠等心理挑战。BC大学和BC教师联会(BCTF)进行的调查显示,本省40%的教师表示,新冠疫情的经历,令他们会在未来几年离开教师行业。

  对此,BC教联主席Teri Mooring表示,本省教师短缺问题严重,暂时没有足够的人数填补疫情造成的空缺,再加上Delta病毒肆虐,不少教师担心会将病毒传染给学生。她说,虽然省府对佩戴口罩做出强制要求,但远远不够。她建议,9月开学后可以在学校增加检测和疫苗接种点,Mooring说,必须保持谨慎的态度,否则会继续影响教师的心态。

  BC幼教协会执行主席Emily Gawlick认为,省府需要重视幼教行业,保障幼教人员的健康和福利,提供育儿服务有助於令更多家长重返职场。她说,省府在制定复苏计划时,除了考虑保障公众健康,亦要全盘考虑经济和社会问题。

  (龚健 报导)





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