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所有女生,都是被这句话给骗大的

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  来自汉堡大学的研究团队,曾经找来一群孩子,给他们灌输“女生天生就比男生更擅长阅读”的观点。


  接受这个设定后,参与实验的男孩,开始对自己的阅读能力和成绩做出消极评价,表现出消极态度;而女生却对自己的阅读能力更加自信,对待阅读任务的态度也更加积极。

  成年人随口说出的话,在懵懂的孩子心中,可能播下种子,也可能套上枷锁。


  

  教育中性别偏见的影响,不止停留在文理选择层面。

  一项跨全球的研究,收集了过去100年间,不同国家及地区、不同时段的数据,发现:

  女孩在学习上,比男孩具有普遍且持续的优势。

  研究者认为,这一差异可能是由于,父母认为女孩在学习数学和科学方面“先天不足”,于是会鼓励女儿将更多精力投入到学习中。

  结果,女生的努力,让她们在整体成绩上都有所提升。

  另一方面,家长普遍认为男孩“天性就是贪玩”,当男孩违反课堂纪律、无法完成任务时,会用“男孩就是这样”的借口,听之任之。


  这所有的因素结合在一起,造成了男女学习差异不断扩大的现状。

  

  那些对“天性”的迷信,或许对于家长和老师来说,是完美的托词。

  伤害和限制的,却是原本有无限可能的孩子们。


  03

  “像女孩一样”

  除了教育,还有许多被认为是“天性”的东西,其实都与后天环境脱不开关系。

  在一部名为《像女孩一样(Like a girl)》的短片中,一群十几岁的女孩,被要求在镜头前表演像女孩一样跑步、投掷和打斗。

  无一例外,她们都将动作做得华而不实、软弱无力,甚至自己都笑出了声。

  
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