双减之下培训机构的老师都去哪了

　　这个暑假，教培行业的年轻人迷茫了。

　　在过去几年里，竞争激烈的就业市场中，“去教培机构当老师”曾是无数高学历应届生的“保底”选项。一方面是因为这份工作体面、薪资高、时间灵活，另一方面，则是由于升学系统之下，全国教培行业巨大的人才需求。

　　新东方、学而思等大型培训机构海量招聘应届生，教培机构成为无数年轻人职业生涯的起点。2021年8月17日，北京市召开的“双减”发布会上，人社局新闻发言人表示，教培机构的员工，有90%的人年龄在35岁以下，超过80%的人学历是本科及以上。

　　但从去年起，教培从业者们不得不面临业界震动：疫情让许多辅导机构受到冲击，多地的线下补课班被迫关停。但线上教育仍留有生机，甚至得到了难得的发展机会。当人们以为在线教育代表着未来趋势时，今年7月24日，“双减”政策的正式落地，让这个行业彻底迎来了“寒冬”。

　　年轻的从业者们也终于意识到，这个时代，没有想象之中的“稳定职业”。每个行业都有一夜之间成为“夕阳”的可能，而作为普通个体，所能做的只有随时做好准备。

　　2021年6月4日，北京，银网中心大厦内的培训机构教室因为停课空空如也。 /视觉中国

　　从“朝阳”到“夕阳”

　　2016年，淼淼毕业于北京一所大学的师范专业。毕业前夕，她分别在几家公立学校实习，这一轮实习结束后，她彻底放弃了进入公立学校的想法。

　　公立学校的很多“传统”令她难以接受：评职称要论资排辈；除了教学，还要做很多杂七杂八的工作；每次领导检查，老师们都要上漂亮的“展示课”，但平时的课却根本不这样上……

　　屡屡失望后，淼淼决定去培训机构试试。最终，她成功通过了北京某机构的面试。入职的第一年，她最大的感受是累：有大半年时间都在培训、考核，开始带课后，每周都有教研、检测……但淼淼觉得很快乐，她可以专注于给孩子们讲课，也没有什么复杂的上下级关系。

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　　和顺利进入大机构的名校毕业生不同，张岚只有专科学历。2016年毕业后，她好不容易进入一家公立学校做代课老师，月工资只有1300元。这份工作她做了一年，算是为自己在这个行业中积累了一些经验。随后，她进入邯郸本地的一家课外辅导机构，负责教授中小学语文。

　　张岚入职的第一年，这家机构位于一栋两层的小楼，一楼负责接待，二楼是教室。但那也是教培机构最火爆的一年，每个教室的学生都多到坐不下。市场的繁荣直接体现在张岚的工资上。她的底薪为1200元，主要收入来自课时费，工作第二年，她的月工资已经过万元，寒暑假时更达到15000元以上，在邯郸算高收入了。

　　在同一届高中同学中，张岚成为第一个月薪过万元的人。

　　从业者们见证了教培行业的蒸蒸日上。张岚工作的前两年，她所在的培训机构从两层小楼发展为三个分校区，业务从小学扩大到初中、高中，后来还有了中考、高考前的“全托班”：专门针对想在最后几个月冲刺的学生，他们往往学习不太好，或者是想短期内提高文化课成绩的艺术生。

　　从4月开始，他们离开公立学校，到机构里集中上课，吃住都在那里。两个多月的时间，费用是3万元以上。

　　更多的繁荣体现在和大型培训机构相关的各种数字里：2010年年初，好未来市值超过550亿美元，全职员工超过7万人；2017年到2020年，高途课堂从最初的7个员工发展为1.3万多人；有报道称，一名名校毕业生加入教培行业，年薪60万元起。

　　就像一种循环，在竞争激烈的应试教育体系里，年轻人努力读书，奋力考上名校；之后又回流到这个系统，成为其中重要的一个环节。

　　2020年，疫情给教培行业带来了第一波冲击。像张岚所在的小型机构受到很大的影响，课程比过去少了很多；而更多小型机构被迫关停。

　　淼淼所在的大机构则迅速将线下课程转为线上，尽管她觉得线上授课会影响教学效果，但线上形式使得课程可以继续，甚至可以扩大班型，让更多人足不出户上课。

　　淼淼也觉得，或许在线教育将是教培行业的下一个风口。但今年4、5月，她身边开始有人议论“双减”的风声（电视剧）；5月21日，中央全面深化改革委员会第十九次会议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。